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初中物理试题 >
下列实例中,目的是为了增大压强的是( ) A.刀刃做得很薄 B.书包带做得较宽 ...
下列实例中,目的是为了增大压强的是( )
A.刀刃做得很薄
B.书包带做得较宽
C.坦克装有宽大的履带
D.大型平板车装有很多轮子
考点分析:
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在图所示的物理学家中,以其名字命名力的单位的是( )
A.
安培
B.
伽利略
C.
牛顿
D.
瓦特
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完全燃烧2.1kg酒精(热值q=3×10
7J/kg)放出多少热量?若这些热量有50%被500kg的水吸收,可使水的温度上升多少?)
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如图所示,电压表V
1的示数为2.5V,电压表V的示数为4.5V,电流表A的示数为0.2A,则电压表V
2的示数是多少?通过L
1的电流是多少?
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质量是50kg的水,温度从10℃升高到50℃,需要吸收多少热量?[已知水的比热容c
水=4.2×10
3J/].
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某同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律.所接电路图如下图所示,闭合开关后,两电流表指针偏转情况如图.
(1)电流表A
2的读数是:
.
(2)该同学发现电流表A
1指针偏转较A
2小,所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器,电流都会减弱一些”.请你指出造成他判断错误的原因.
.
(3)甲小组选用规格完全相同的灯泡串联进行探究实验,乙小组选用规格不同的灯泡串联进行多次实验,你认为
的方案较好,理由是
.
(4)连接电路后,两灯泡都亮,由于连线较乱,一时无法确定电路是串联还是并联,以下两种简单判断方法是否可行?请你在表中空格填写“可行”或“不可行”.
方法 | 操作 | 现象 | 结论 | 方法是否可行 |
方法1 | 把其中一灯泡从灯座中取下 | 另一灯熄灭 | 两灯一定是串联 | ① |
方法2 | 把任意一根导线断开 | 两灯熄灭 | 两灯一定是串联 | ② |
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