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在如图所示的四位科学家中，以其名字命名电功单位的是（ ） A． 安培 B． 欧姆...
在如图所示的四位科学家中，以其名字命名电功单位的是（ ）
A．
安培
B．
欧姆
C．
焦耳
D．
法拉第
考点分析：
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如图所示，电源电压保持不变．当断开开关S
1，闭合开关S和S
2，滑动变阻器的滑片P移至B端接入电路中的电阻为R
2时，电流表的示数为I
1，电阻R
1的电功率为P
1；当滑片P移至A端时，电流表的示数I
2为0.15A，电阻R
1的电功率为P
1′，且P
1：P
1′=1：9；断开开关S
2，闭合开关S和S
1，滑动变阻器的滑片P移至中点时，电流表的示数I
3为0.1A，电压表的示数为2V；当滑片P滑至A端时，闭合开关S、S
1和S
2，灯泡正常发光，此时电流表的示数I
4为0.45A．求：
（1）R
1：R
2；
（2）灯L正常发光2min所消耗的电能．
（请画出相关电路状态的等效电路图）
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如图所示，电源电压保持不变电阻R
1：R
2=1；2，当开关S接a时，电流表的示数为0.1A，R
1消耗的功率为P
1，当开关S接触b时，R
消耗的功率为0.8W，R
2消耗的功率为P
2，且P
1：P
2=9：8，则R
2=
Ω，电源电压U=
V．
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把一只小灯泡接到3V的电源上，通过它的电流为0.2A，求：通电60s电流所做的功．
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实验桌上有如下器材：电源、滑动变阻器和阻值已知的定值电阻各一个、电阻箱（电路符号
）一个、已调好的电流表两块、开关一个、导线若干．小亮想利用实验桌上的器材，设计一个实验证明：“当电阻两端的电压保持不变时，通过电阻的电流与该电阻的倒数成正比”．老师提醒小亮：由于电源电压过大，在实验中应使用滑动变阻器保护电路．请你根据上述要求帮助小亮画出实验电路，写出实验步骤，画出实验数据记录表格．
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灯L
1标有“6V 3W”的字样，灯L
2标有“6V 1.5W”的字样，小华按如图23所示电路，将灯L
1、L
2接入电路中，发现灯L
1较亮，灯L
2较暗．因此小华认为：“小灯泡的亮度与其额定功率有关，小灯泡的额定功率越大，灯越亮．”请你用如图所示的器材，设计一个实验，证明小华的说法是错误的．
（1）画出实验电路；
（2）根据实验现象简要说明小华的想法是错误的．
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