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“观察水的沸腾”实验中,某个实验小组得到下列的记录表格: 时间/min … 6 ...

“观察水的沸腾”实验中,某个实验小组得到下列的记录表格:
时间/min67891011121314
温度/℃959697989898959898
(1)某同学检查记录数据后发现,在某一次记录中有明显的错误,这个错误是(______
A.第6min时,记录的温度明显偏低
B.第11min时,记录的温度明显偏高
C.第12min时,记录的温度明显偏低
D.第13min时,记录的温度明显偏高
(2)从记录数据可得到的实验结论是:
①水沸腾时的温度为______
②水沸腾时要______热,但温度保持______
(1)水沸腾前温度上升,水沸腾时温度保持不变;虽然此时继续吸热,但水吸的热全都用来使水变成水蒸气了,也就是水吸的热被沸腾的水蒸气吸走了; (2)水沸腾时温度保持不变,当达到不变时,突然有一个数是变的,说明这个数读错了,很可能是不遵守温度计的读数规则造成的错误. 【解析】 (1)当温度到达98℃时就不再升高了,所以温度不变时即为沸点,此时吸热温度不变; (2)水温达到98℃时已经保持不变了,但其中第12分钟有一个95℃,一定是错误数据,读数偏低,可能把温度计取出后读的数. 故答案为:(1)C.(2)①98℃;②吸,不变.
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考点分析:
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小明为了探究电流、电压、电阻的关系,设计了如下图所示的电路图并连接实物进行实验.
(1)为了探究电流跟电压的关系,小明调整滑动变阻器滑片的位置,电压表及电流表的示数记录如下表所示:分析表中的数据,可得出的结论   
实验序号123
电压(V)6.09.012.0
电流(A)0.200.300.40
(2)为了探究电流与电阻的关系,小明将阻值为5Ω、10Ω、20Ω的三个电阻器依次代替图中的电阻器,并读出电流表的相应示数如下表:
电压(v)234
电阻(Ω)51020
电流(A)0.40.30.2
老师指出小明在实验中没有控制变量相同,你认为老师的意见是指出小明在此实验中存在的问题是   
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请你利用如图所示的器材,测量小灯泡灯丝的电阻.
(1)把图中的实物电路用笔画线代替导线连接完整;
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(2)请根据实物电路在答题卡的虚线框内画出电路图;
(3)在闭合开关前,滑动变阻器连入电路的电阻阻值应最______,即滑片应位于______端.
(4)闭合开关后,发现灯泡不亮,电压表有示数,电流表无示数,则电路中可能出现的故障是______
A.滑动变阻器开路    B.电压表短路   C.灯短路    D.灯开路
(5)排除故障后,再次闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为1.8V时,电流表的示数如如图所示,此时电流为______A,灯丝的电阻是______
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在做“决定电阻大小的因素”实验时,每次需挑选下表中两根合适的导线,测出通过它们的电流强度,然后进行比较,最后得出结论.
导线号码ABCDEFG
长度(m)1.00.51.51.01.21.50.5
横截面积(mm23.20.81.20.81.21.21.2
材料锰铜镍铬锰铜锰铜镍铬
(1)为了研究电阻与导体材料有关,应选用的两根导线是(填号码)______
(2)为了研究电阻与导体的长度有关,应选用的两根导线是(填号码)______
(3)为了研究电阻与______的关系,应选用的两根导线是A、______
(4)本实验所采用的方法是______
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图为温度计的一部分,它的示数是______℃.

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改变物体内能的两种方式是        查看答案
试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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