如图所示是探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验．
（1）在实验中，用弹簧测力计______拉动木块，使它沿长木板滑动．根据______条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数．
（2）将图（a）和图（b）的实验进行比较可知，滑动摩擦力的大小与______有关．
（3）将图（a）和图（c）的实验进行比较可知，滑动摩擦力的大小与______有关．
考点分析：
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同学们在实验室里测某种小矿石的密度，选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水，进行了如下的实验操作：
A．将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积．
B．把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡．
C．把天平放在水平桌面上．
D．将小矿石放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡，并记录．
E．在量筒中倒入适量的水并记下水的体积．
（1）正确的实验操作顺序应该是______（只填字母序号）．
（2）在调节天平时，发现指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向______调（选填“左”或“右”）．
（3）用调节好的天平称小矿石的质量．天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示；量筒量出小矿石的体积如图丙所示，请设计一个实验数据记录表格，并将测量结果填入．由此可知，小矿石的密度ρ=______kg/m
3．
（4）实验中，由于小英同学不小心把量筒打碎了，但实验室里已没有量筒了，老师就给她增加了一个溢水杯（如图丁）．现请你帮她想办法测出小矿石的密度，写出简要的实验步骤并用实验数据写出小矿石的密度表达式．
实验步骤：______．
表达式：______．
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古希腊学者亚里士多德认为：如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用．而伽利略认为：运动的物体不需要力来维持．到底谁说得对呢？为了探究这个问题，小文设计了如图所示的实验．
（1）要探究运动到底需不需要力的维持，只需研究力对运动物体的影响，所以小文让一辆运动的小车在不同的阻力作用下研究它的速度如何变化，小文在实验中是如何让小车受到不同的阻力的？______．
（2）为了探究不同阻力对运动的影响，应该保持小车受不同阻力前的速度是相同的，你认为小文是如何做到这一点：______．
（3）请将小文在本实验中的结论填写完全：平面越光滑，小车运动的距离______，说明小车受到的摩擦力越小，速度减小得______．如果没有阻力，小车将做______运动．
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请你读出图中所示的各测量工具的示数：
（1）图1铅笔长度的测量值是______cm；
（2）图2木块的长度是______cm；
（3）图3物体的重力为______N．
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2004年11月1日起我市规定：出租车驾驶员和坐在前排的乘客必须系好安全带．这主要是为了防止出租车突然刹车时，坐在行驶汽车中的乘客，选
为参照物是静止的，选
为参照物他又是运动的．
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如图所示，用手指突然弹击硬纸片，鸡蛋
随纸片飞出去，这是由于
的缘故．
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