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初中物理试题 >
如图所示.在甲、乙两个试管中分别装有相同高度的水和酒精(ρ水>ρ酒精),试管底部...
如图所示.在甲、乙两个试管中分别装有相同高度的水和酒精(ρ
水>ρ
酒精),试管底部受到的液体的压强p
甲和p
乙的关系是( )
A.p
甲>p
乙B.p
甲=p
乙C.p
甲<p
乙D.无法确定
考点分析:
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静止在斜面上的金属块,重为10N,金属块对斜面的压力为6N,金属块与斜面的接触面积为20cm
2,则金属块对斜面的压强是( )
A.5×10
3Pa
B.3×10
3Pa
C.2×10
3Pa
D.8×10
3Pa
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如图所示电路,电源电压保持不变,电阻R
1=5Ω,R
2=15Ω.
(1)若开关S
l、S
2都断开时,电流表示数为0.2A,则电源电压是
V;
(2)若开关S
l、S
2都闭合时,电流表示数为2.8A,则通过电阻R
3的电阻是
Ω.
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“大胆猜想与小心求证”是科学研究的基本要求.如图是课堂上老师的演示实验.在静止指向南北方向的小磁针上方平行地放一根直导线.闭合开关,原来静止的小磁针转动了.某同学看了实验后想到:小磁针转动肯定是因为受到力的作用.这个力是谁施加给它的呢?他认为有这几种可能:可能是风吹;可能是小磁针旁磁铁的吸引;可能是铁质物体接近小磁针;还可能是直导线中有电流通过时产生了磁场.
(1)该同学得出“小磁针转动肯定是因为受到力的作用”的结论,其依据是
.
(2)铁质物体接近小磁针,小磁针会转动,这是因为
.
(3)为了验证是“直导线中通过的电流产生的磁场使小磁针转动”这一事实,最简单的实验操作是
.
(4)老师在其它实验条件不变的情况下,把小磁针从直导线下方移到了直导线上方,闭合开关后,小磁针将
.
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在探究影响导体电阻大小的因素时,小兵、小红两位同学作出了如下猜想:
①导体的电阻与导体的长度有关
②导体的电阻与导体的横截面积有关
③导体的电阻与导体的材料有关
实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如下表
编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
A | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 镍铬合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 镍铬合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 锰铜合金 | 0.5 | 0.5 |
为了验证上述猜想,他们设计了如下图所示的实验电路.
(1)为了验证上述猜想①,应该选用编号为
两根电阻丝进行实验;如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想
(填序号);如果选用编号为A、D两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想
(填序号).分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间时,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:长度和横截面积相同时,
.
(2)有同学认为:可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝的变化情况.老师指出:此实验中这种方法不可取.这是因为电源电压一定时,所选电阻丝的阻值相差太小,灯泡亮度变化
(选填“明显”或“不明显”).
(3)在最近几年,我国城乡许多地区进行了输电线路的改造,将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,这样就
了输电线的电阻,从而可以
输电线上的电能损失(选填“增大”或“减小”).
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如图所示,小卉同学在做“用电流表、电压表测电阻”实验时,她选用两节新干电池做电源,待测电阻阻值大约为10Ω.
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲电路补充完整(导线不能交叉).
(2)实验开始时,滑动变阻器的滑片应移至______(选填“A”或“B”)端.
(3)小卉同学闭合开关时,发现电流表有示数而电压表无示数,且移动变阻器滑片P时,电流表示数会发生变化,则故障可能是______.
A.电流表断路. B.变阻器接线柱接错. C.待测电阻短路. D.待测电阻断路
(4)排除故障后,移动变阻器滑片P,当电压表示数为2.4V时,电流表示数如图乙所示,则待测电阻的阻值为______Ω.
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