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如图所示,小明在探究斜面的机械效率时,设计用光滑程度一样的木板作斜面,当两斜面的...

如图所示,小明在探究斜面的机械效率时,设计用光滑程度一样的木板作斜面,当两斜面的倾斜程度不同时,先后沿斜面拉同一辆小车使它升高相同的高度h.manfen5.com 满分网
(1)小明的实验目的是探究______与斜面机械效率的关系.
(2)做这组实验还需要提供两个测量工具.它们是:______
(3)请描述小明做实验一的过程.要求写出简要的实验步骤、用符号表示所要测量的物理量,并用所测物理量写出机械效率的表达式______
实验步骤:______
机械效率表达式:______
(1)控制斜面的光滑程度相同,同一辆小车升高相同的高度h,两斜面的倾斜程度不同,可以探究斜面的效率与斜面倾斜程度间的关系. (2)实验中,需要用弹簧测力计测拉力大小,用刻度尺测斜面的高度与斜面的长度. (3)根据实验原理、实验需要测量的量设计实验步骤,根据所处数据求出有用功、总功,最后由效率公式求出斜面的机械效率. 【解析】 (1)由实验中控制:斜面光滑程度、物体上升的高度相同而斜面的倾斜程度不同, 由此可知,该实验探究的是:斜面的倾斜程度与与斜面机械效率的关系. (2)实验需要的测量工具是:弹簧测力计与刻度尺. (3)实验步骤:①用测力计测量小车的重力G; ②用测力计沿斜面方向匀速拉动小车,读出测力计的示数F; ③用刻度尺测量斜面高度h; ④用刻度尺测量(底部到高度h处的)斜面长度s; 总功W总=Fs,有用功W=Gh,斜面的机械效率η==. 故答案为:(1)斜面的倾斜程度;(2)弹簧测力计;刻度尺; (3)实验步骤如上所述;.
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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