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陈钢在做“组成串联电路”的实验时,电路连好后,闭合开关,两灯均不亮.经检查,电路...

陈钢在做“组成串联电路”的实验时,电路连好后,闭合开关,两灯均不亮.经检查,电路连接无误,老师告诉他是一个小灯泡坏了,请你帮助陈钢,在图所示的实验器材中任选一种,连入电路,检测出哪只灯泡坏了,请按下面表格的要求填入检测实验的内容.
选用器材检测电路图现象及结论
   
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题目明确指出其中一个灯泡是坏的.(1)将导线与灯L1并联,则灯L1会被导线短路.闭合开关后,如果灯L2亮,则L1是坏的.如果灯L2不亮,则L2是坏的. (2)将电流表与灯L1并联,由于电流表的作用相当于导线,则灯L1会被电流表短路.闭合开关后,如果电流表有示数,则L1是坏的.如果电流表无示数,则L2是坏的. (3)把电压表并联接在L1两端,闭合开关,如果电压表示数为零,则是灯L2坏了;如果电压表示数不为零,近似等于电源电压,则是灯L1坏了. (4)将小灯泡与灯L1并联,则整个电路会形成并联.闭合开关后,如果小灯泡发光,则L1是坏的.如果小灯泡不发光,则L2是坏的. 【解析】 答案见下表: 选用器材 检测电路 现象及结论 导线   将导线与灯L1并联,闭合开关后灯L1被导线短路. 如果灯L2亮,则是L1坏的.如果灯L2不亮,则L2是坏的. 电流表   将电流表与灯L1并联,由于电流表作用相当于导线,当开关闭合后,灯L1会被电流表短路.电流表与灯L2串联,如果电流表有示数则灯L1是坏的.如是电流表无示数,则灯L2是坏的. 电压表   把电压表并联接在L1两端,闭合开关,如果电压表示数为零,则是灯L2坏了;如果电压表示数不为零,近似等于电源电压,则是灯L1坏了. 小灯泡   将小灯泡与灯L1并联,则整个电路会形成并联.闭合开关后,如果小灯泡发光,则L1是坏的.如果小灯泡不发光,则L2是坏的.
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考点分析:
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小灯泡标有“3.8V××”字样,由于磨损,小灯泡的额定功率字样已模糊.小军同学用如图甲所示的实物连接成电路来测定该灯泡的额定功率:
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(1)请你按实验要求用笔画线代替导线为小军同学将图甲中的实物连接完整;(要求滑动变阻器滑片向右移动时连入电路的电阻变大)
(2)若选干电池做电源,至少要用______节干电池串联起来做电源;在测小灯泡的额定功率时,需要将灯泡两端的电压调到3.8V,现在发现电压表的示数如图ll乙所示,则应将滑动变阻器的滑片P向______移动.(填“左”或“右”)(2分)
(3)闭合开关后,调节滑动变阻器,测得右表所示三组数据,其中第二组数据的电压表数据忘记记录了,请你帮他把相关读数填入表中(设灯丝电阻不随温度变化).
实验次数电压表U/V电流表I/A
13.00.20
20.23
33.80.25
(4)老师检查小军同学所设计的表格,告诉他所设计表格有遗漏,请你在原表格上替他补充完整;
(5)小灯泡的额定功率P=______W.
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在初中物理电学器材中:
(1)有属于直接测量某一物理量的工具.如:电流表测量电流;其它还有:______
(2)也有属于间接测量某一物理量的实验.如:电流表和电压表测电阻;其它还有:______
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用两个相同的电加热器分别给盛在两个杯子(A与B)里的水和煤油加热,且在两杯中分别插上相同的温度计.
物质质量/kg初温/℃末温/℃加热时间/min吸热能力
0.0210202
煤油0.0210201
(1)为了研究不同物质的吸热本领,实验中要求:A、B杯中液体的质量要______;在实验中要用两个相同的电加热器,其目的是为了控制在单位时间内对A、B杯中液体供热______
(2)下表是一位学生在实验过程中测得的两组数据,分析这两组数据,可初步得出______,为了证实这结论,还应继续实验,请在表中空格处填上物质和数据,以验证你的实验设想.
(3)从这次实验可以看出,质量相等的煤油和水,吸收相等的热量后,______温度升高得多.
(4)用两个相同的“热得快”分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,两液体的温度随时间变化的图象如图所示.如果要你从甲、乙两液体中选择汽车的冷却液,应选择______液体.(选填“甲”或“乙”)

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研究动能跟哪些因素有关的实验如图所示,实验过程,需要让同一个钢球从不同的高度滚下,可以用来研究动能与    的关系;还需要换用    不同的钢球,让它们从    高度滚下,用来研究动能与    关系.
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据有关资料报道:在三峡大坝建设前,该地区主要是山地为主,山多水少;当三峡大坝建成后,可让该地区的水量大大增加(水库的总库容393亿立方米);同时还可使库区的气温夏降、冬升各约2℃.试应用所学的物理知识说明影响气温变化的科学性.
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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