在探究杠杆平衡条件的实验中:
(1)小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向______调节.小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是______、______.
(2)如图甲所示,在杠杆左边A处挂四个相同钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边B处挂同样钩码______个.
(3)如图乙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将______(变大/变小/不变),其原因是______.
考点分析:
相关试题推荐
如图是“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验操作过程,A、B是两个质量不同的小球(m
A<m
B),让小球从同一斜面由静止滚下,撞击水平面上的小木块.
(1)实验中小木块被推动的距离越远,说明小球具有的动能越______(填“大”或“小”);
(2)比较甲、乙两图,可以探究动能的大小与______的关系,理由是______;
(3)比较甲、丙两图,可以探究动能的大小与______的关系,得到的结论是:______.
查看答案
按照题目要求作图:
(1)如图1所示,O为支点,请画出阻力F
2.
(2)小明在地面上用滑轮组提升重物,请在图2中画 出绳子的绕法.
(3)中国如图3所示,是一台电子秤的部分工作原理图,它是以电压表指针的偏转程度来显示所称物体质量的大小,即电压表示数越大,质量越大.虚像框内R为滑动变阻器,R
为定值电阻.请在虚线框中完成该工作电路图.要求:当滑动触头P在最上端,称量质量为零,在最下端时达最大称量.
查看答案
在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,小明设计了如图电路.
(1)在连接电路时发现,还缺少一个元件,他应该在电路中再接入的元件是______.
(2)为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小,可观察______.
(3)另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进:甲把灯泡更换为电流表;乙在原电路中再串联接入电流表.你认为______同学的改进更好一些,理由是______.
查看答案
如图为“欧姆定律”一节中“研究电流与电阻关系”的实验电路图.为了达到研究目的,实验过程中必须保持______不变.当开关K闭合后,电压表的示数是3伏,电流表的示数是0.3安,现在将10欧姆的电阻换成5欧姆的电阻接入电路来进行研究,则下一步应进行的操作是:______.
查看答案
在如图所示的电路中,电源电压不变.当电键S由断开到闭合时,电流表A
2的示数将
;电压表V示数与电流表A
1示数的比值将
.(均选填“变小”、“不变”或“变大”)
查看答案