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实验小组的四位同学，分别用一把分度值是1mm的刻度尺，先后测量物理课本的长度，下...
实验小组的四位同学，分别用一把分度值是1mm的刻度尺，先后测量物理课本的长度，下列测量结果中，记录正确的是（ ）
A．25.81
B．25.82dm
C．25.82cm
D．25.816cm
考点分析：
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甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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如图所示的图象中，能表示物体所受重力与质量关系的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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一闹钟静止在水平桌面上，下列说法正确的是（ ）
A．闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力
B．闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力
C．闹钟受到的重力和闹钟受到的压力是一对相互作用力
D．闹钟受到的重力和闹钟对桌面的支持力是一对相互作用力
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下列数据中，最符合实际情况的是（ ）
A．人的正常体温为39℃
B．初中生掷实心球的距离约为30m
C．小红上学时步行的速度约是1.1m/s
D．一位初中生体重约为20N
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某同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩，在途经太湖路时，路边蹿出一只小猫，他紧急刹车才没撞到它．如图为紧急刹车前后汽车行驶的时间--速度图象，根据图象分析不正确的是（ ）
A．紧急刹车发生在8：27
B．在8：23～8：27时间段内他驾车匀速前进
C．在8：20～8：30时间段内他驾车的最大速度为60千米/时
D．在8：20～8：30时间段内他驾车的平均速度为60千米/时
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