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如图所示下方关于该图的说法错误的是（ ） A．鱼线的拉力使钓鱼杆发生形变 B．瓶...
如图所示下方关于该图的说法错误的是（ ）
A．鱼线的拉力使钓鱼杆发生形变
B．瓶对海绵的压力使海绵发生形变
C．球拍对球的作用力改变球的运动方向
D．脚踢球使球飞出去，说明力是维持运动的原因
考点分析：
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下表是用如图甲、乙两装置测机械效率时得到的数据
| 次数 | 钩码重（N） | 钩码上升的高度h/m | 有用功（J） | 测力计示数（N） | 测力计移动距离（m） | 总功（J） | 效率 |
| 1 | 4 | 0.2 | | 1.6 | 0.6 | 0.96 | |
| 2 | 2 | 0.1 | 0.2 | 0.9 | 0.3 | 0.27 | |
（1）完成表中3个空格数据；
（2）第1次数据是用______（填甲或乙）装置做实验得到的，判断的依据是相同的滑轮组提的钩码越______效率越______．
（3）写出一种提高滑轮组效率的方法______．
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如图是用来探究物体受到浮力大小的实验．
（1）图中A、B步骤可知道物体所受的______．
（2）图中C→D→E→F步骤用来测出此物体排开水的______．
（3）步骤C中要注意的问题是______．
（4）若各个实验过程都比较细心，并考虑误差在内，基本上可得到的结论是______．
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利用如图器材做一个验证大气压强存在的实验，写出主要步骤和现象．
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如图是用来探究压力作用效果的实验装置；
①容器中用橡皮泥作被压物，其好处是 ______；
②比较甲和 ______可说明压力的作用效果与压力大小有关，这两个过程用到的研究方法叫 ______法；
③在乙装置中小桌上加了两个钩码，而书上却只加一个你认为加上两个钩码是出于什么考虑？______，此实验是通过观察 ______来比较效果的．
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如图，M为长方体木块，甲为木板表面，乙为毛巾表面，此实验过程是用来探究______与接触面的______关系的，这一实验过程无形中控制了______不变；如果要探究与接触面积的大小是否有关，你认为图中的器材够吗？______，说出你的基本做法______．
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