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甲、乙都做匀速直线运动,甲所通过的路程是乙的2倍,乙所用的时间是甲的1.5倍,则...

甲、乙都做匀速直线运动,甲所通过的路程是乙的2倍,乙所用的时间是甲的1.5倍,则甲的速度是乙的( )
A.1/2
B.1/3
C.3/4
D.3
求甲的速度是乙的多少倍,即求甲乙速度之比,要根据速度公式,由题目的路程、时间之比来求速度之比. 【解析】 甲所通过的路程是乙的2倍,即甲乙路程之比为2:1; 乙所用的时间是甲的1.5倍,即甲乙时间之比为2:3; 故根据速度公式,可得速度之比为,即3:1,所以甲的速度是乙的3倍. 故选D.
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考点分析:
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如图所示下方关于该图的说法错误的是( )
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A.鱼线的拉力使钓鱼杆发生形变
B.瓶对海绵的压力使海绵发生形变
C.球拍对球的作用力改变球的运动方向
D.脚踢球使球飞出去,说明力是维持运动的原因
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下表是用如图甲、乙两装置测机械效率时得到的数据
次数钩码重(N)钩码上升的高度h/m有用功(J)测力计示数(N)测力计移动距离(m)总功(J)效率
140.2 1.60.60.96 
220.10.20.90.30.27 
(1)完成表中3个空格数据;
(2)第1次数据是用______(填甲或乙)装置做实验得到的,判断的依据是相同的滑轮组提的钩码越______效率越______
(3)写出一种提高滑轮组效率的方法______

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如图是用来探究物体受到浮力大小的实验.
(1)图中A、B步骤可知道物体所受的______
(2)图中C→D→E→F步骤用来测出此物体排开水的______
(3)步骤C中要注意的问题是______
(4)若各个实验过程都比较细心,并考虑误差在内,基本上可得到的结论是______

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利用如图器材做一个验证大气压强存在的实验,写出主要步骤和现象.

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如图是用来探究压力作用效果的实验装置;
①容器中用橡皮泥作被压物,其好处是 ______
②比较甲和 ______可说明压力的作用效果与压力大小有关,这两个过程用到的研究方法叫 ______法;
③在乙装置中小桌上加了两个钩码,而书上却只加一个你认为加上两个钩码是出于什么考虑?______,此实验是通过观察 ______来比较效果的.

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