同学们在综合实践活动中，对当地使用的地质温水发生了兴趣，决定进行实验探究．以下是他们的探究方案和过程，请你按要求填写所缺的内容．
【提出同题】地质温水的导电性与什么因素有关
【猜想与假设】地质温水的导电性与水的温度有关．
【设计实验】用电源、开关、电流表、电极、导线、烧杯、地质温水等组成的实验电路如图所示，要完成实验，还需要器材有加热器和______．
【进行实验】
（1）按图组装验装置．
（2）测出水的温度并记录．
（3）闭合开关，______并记录，
（4）其他条件不变，改变水的______，重复（2）、（3）步骤，
【收集并整理实验教据】实验记录如下表
所示，请你在图中作出电流随温度变化的图象．
【分析与论证】实验结论：______．
考点分析：
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某同学为探究牛奶和豆浆的比热容大小，设计了如图所示的实验，在两个相同的烧杯中分别装入牛奶和豆浆，用两个相同的电热器对它们加热，将两只相同的温度计分别插入烧杯内．实验步骤如下：
（1）观察温度计的示数，测出牛奶和豆浆的初温；
（2）每隔相同的时间记录它们的温度值．
在以上实验中，是通过控制牛奶和豆浆的初温相同、______相同、______相同（即反应吸收热量相同），比较它们升高的温度，从而判断谁的比热容大．
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如图所示，用酒精灯给废灯泡的玻璃芯加热，在玻璃芯温度不断升高而发光的过程中，灯泡的亮度逐渐变______（填“亮”或“暗”）
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如图所示，一个配有活塞的厚玻筒里放有一小团蘸了乙醚的棉花，把活塞迅速压下去，棉花燃烧起来．在这个过程中，是通过
的方式使空气内能增加，温度升高达到棉花的燃点使棉花燃烧．
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1的电流为______A．
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如图所示为一可绕中点转轴转动的轻质细杆，杆上相邻刻度线之间的距离都是相等的．使杆在水平位置平衡后，在杆的A刻线处挂2个钩码．为了使杆在水平位置重新平衡，应该在B刻线处挂 ______个钩码．（每个钩码的质量都相等）
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