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如图所示,当开关闭合后,可能造成电流表损坏的是( ) A. B. C. D.
如图所示,当开关闭合后,可能造成电流表损坏的是( )
A.
B.
C.
D.
考点分析:
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关于温度、内能和热量,下列说法正确的是( )
A.物体内能增大,一定从外界吸收热量
B.汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能
C.物体内能减少时,温度可能不变
D.锯条锯木板时,锯条的内能增加,木板的内能减少
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由欧姆定律得到公式R=U/I,下列说法正确的是( )
A.导体的电阻与导体两端电压成正比
B.导体的电阻与流过导体的电流成反比
C.导体两端电压为零时,导体的电阻也为零
D.导体的电阻是导体本身的一种性质,与电流、电压大小无关
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在如图的四种情境中,人对物体做功的是( )
A.
提着水桶在水平地面上匀速前进
B.
扛着米袋慢慢爬上楼梯
C.
用力推汽车,汽车没动
D.
举着杠铃原地不动
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在探究串、并联电路规律的实验里,王海小组同学进行了如下操作:
(1)①把两个标有“2.5V 0.3A”的小灯泡L
1和L
2串联起来接到电源上,使灯泡发光(如图l所示).
②分三次接人电压表,分别测量AB之间、BC之间、AC之间的电压并记入表一.
(2)①把上述两个灯泡改接成并联后,接到另一电源上,使灯泡发光(如图2所示).
②分三次接入电流表,分别测量A、B、C三点的电流并记入表二.
表一
| UAB | UBC | UAC |
电压(V) | 2.45 | 2.50 | 2.60 |
表二
请你评估:(1)表一的测量结果有一个是错误的,错误的是______,判断的依据是______;
(2)表二的测量结果是否可能?谈谈你的观点.
(3)你认为王海小组同学用两个相同的小灯泡做这个探究实验科学吗?如果是你做,你还会怎样设计实验呢?
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物理兴趣小组做“探究导体电阻大小与导体长度的关系”实验.他们在如图所示电路中的A、B两点间接入待研究的电阻丝,电源电压恒定.忽略电阻丝电阻随温度变化的影响,待用电阻丝的规格如下表.
序号 | 材料 | 长度 | 横截面积 |
1 | 炭钢合金丝 | L | S |
2 | 镍铬合金丝 | 2L | S |
3 | 镍铬合金丝 | L | 2S |
4 | 镍铬合金丝 | 2L | 2S |
(1)他们应选择序号为 ______的两根电阻丝来研究;
(2)实验中,两次电流表指针均有偏转,但第二次的示数小于第一次的示数,说明第二次接入电路的电阻丝的阻值较 ______(选填“大”或“小”);
(3)上面所采用的实验方法叫做 ______;
(4)从表中所给电阻丝的规格看,还可以用这些电阻丝来做另一个探究实验,即探究导体电阻大小与导体 ______的关系,这次你应该选择序号为 ______两根电阻丝来做实验.
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