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甲、乙、丙三人各乘一架直升飞机,他们各自以自己所乘的飞机为参照物,甲看见楼房匀速...
甲、乙、丙三人各乘一架直升飞机,他们各自以自己所乘的飞机为参照物,甲看见楼房匀速上升,看见丙机匀速上升;乙看见甲机匀速上升;丙看见乙机匀速下降,若以地面为参照物,由此判断( )
A.甲和丙都匀速上升,乙匀速下降
B.甲和乙都匀速下降,丙匀速上升
C.甲、乙、丙都匀速下降
D.甲和乙都匀速下降,丙的运动状态无法判断
考点分析:
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关于平衡力,下列说法中正确的是( )
A.物体在平衡力的作用下一定保持静止状态
B.作用在物体上的两个力三要素完全相同,则两个力一定是平衡力
C.物体受到重力和拉力的作用,这两个力方向相反,它们一定是平衡力
D.运动物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动状态
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如下图所示的简单机械,在使用中属于费力杠杆的是( )
A.
筷子
B.
羊角锤
C.
独轮车
D.
起子
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初中学生的身高和质量最接近于( )
A.170dm 5000kg
B.17cm 5kg
C.17mm 500kg
D.1.7m 50kg
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节能灯的使用已经越来越普遍.与普通白炽灯相比,节能灯的节能效果如何?使用节能灯是否经济?围绕以上疑问,某同学通过网络查到了以下相关资料:
I.有如图1标志的节能灯才符合国家标准中节能评价的要求;
II.白炽灯和节能灯的平均使用寿命分别为2000小时和8000小时;
III.一只“220V 12W”的节能灯与一只“220V 60W”的白炽灯在正常工作时发光效果相当;
IV.节能灯的发光原理和日光灯较为接近,都是通过紫外线激发灯管内壁的荧光粉涂层来达到发光的目的.节能灯的亮度是由被激发的荧光粉的量决定的,而一定功率的节能灯只能激发一定量的荧光粉.同时,过厚的荧光粉涂层会反过来吸收可见光而影响亮度.
请结合以上资料,完成下列问题:
(1)节能标志是一种______.(选填“模型”或“符号”)
(2)若电价为0.5元/kw•h,用一只“220V 12W”的节能灯(价格11元/只)替代一只“220V 60W”的白炽灯(价格2元/只).则节能灯只要工作______小时以上,就能做到既节能又经济.
(3)结合资料 IV,为了使灯管中荧光粉达到一定的量,而涂层不至于过厚,通常把节能灯做成U形或螺旋形(如图2),目的是在灯管管径不变的条件下,通过增加灯管的______来增大亮度,同时可以使节能灯的尺寸不会地过大.
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在“探究灯泡的电功率跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下猜想:
甲:电功率跟电压有关,电压越高,电功率越大.
乙:电功率跟电流有关,电流越大,电功率越大.
请你任选其中一个猜想,设计实验,进行验证.
(1)你验证的猜想是______(填甲或乙).
(2)实验需要的器材,除电源、导线、开关外,还需要______.
(3)在右面的方框中画出你的实验电路图.
(4)在该实验中,你需要收集的数据是______.
(5)你是通过观察比较______来比较两灯泡功率的大小的.
(6)探究出电功率跟电压和电流的关系后,爱动脑筋的小明猜想:“电功率跟电阻之间也可能有一定的关系.”于是,他向老师借了一些定值电阻和其他相关器材进行实验,其实验数据如表一、表二所示.
表一 表二
R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 30 |
I/A | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 |
U/V | 1 | 2 | 3 | 4 | 6 |
P/W | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 1.2 |
R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 30 |
I/A | 1.2 | 0.6 | 0.4 | 0.3 | 0.2 |
U/V | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 |
P/W | 7.2 | 3.6 | 2.4 | 1.8 | 1.2 |
根据表一中的数据可以得出电功率跟电阻阻值之间的关系是:______;
根据表二中的数据可以得出电功率跟电阻阻值之间的关系是:______.
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