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你留意过以下事实吗?如:划船时,桨向后划水,船才会向前行驶;溜旱冰时,相对静止的...

你留意过以下事实吗?如:划船时,桨向后划水,船才会向前行驶;溜旱冰时,相对静止的两个人,只要一个人用力去推对方,两人就会向相反方向运动;将吹足了气的气球嘴松开并放手,气球会向相反的方向运动.请归纳出上述现象共同遵循的物理概念或规律;
(1)   
(2)   
桨向后划水,船就向前运动,溜旱冰时,相对静止的两个人,只要一个人用力去推对方,两人就会向相反方向运动;将吹足了气的气球嘴松开并放手,气球会向相反的方向运动,说明力的作用是相互的,船向前运动、两个人由静止变为运动、气球向相反的方向运动这些都是物体的运动状态发生改变. 【解析】 因为力的作用是相互的,所以划船时,桨向后划水时,桨给水一个向后的力,水就给船一个向前的作用力,船就会向前行驶, 溜旱冰时,相对静止的两个人,只要一个人用力去推对方,另一个人也会受到力的作用,所以两人就会向相反方向运动; 将吹足了气的气球嘴松开并放手,气球会向相反的方向运动. 这些都是力的作用改变了物体的运动状态. 故答案为: (1)力的作用是相互的, (2)力可以改变物体的运动状态.(或力是物体对物体的作用;或相互作用的两个力方向相反)
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考点分析:
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在“研究杠杆的平衡条件”实验中:
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(1)实验前要调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在    位置平衡,这样做是为了    ,若发现杠杆左端低、右端高(如图甲),这时应将两端的螺母都向    移.
(2)实验过程中出现图乙所示情况,为了使杠杆在水平位置平衡,这时应将右边的钩码向    (填“左”或“右”)移动    格.此时使杠杆在水平位置平衡是为了   
(3)下表是小强的实验记录,在这两组数据中,他发现实验序号为    的一组数据是错误的.经检查,结果是测量阻力臂时读错了,阻力臂的实际值应为    m;通过探究,小强得到杠杆的平衡条件是   
实验序号动力F1/N动力臂L1/m阻力F2/N阻力臂L2/m
120.3l0.4
210.420.2
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赵明准备自己制作一只弹簧测力计,他找来弹簧、钩码、直尺、指针等器材.首先测出弹簧的长度L=2.10cm,然后在弹簧下挂上不同的钩码,测出弹簧的长度L,算出比原长L的伸长量△L(△L=L-L),填在如下表格中:
拉力F/N1234567
长度L/cm2.502.903.303.704.104.504.90
伸长量△L/cm0.400.801.201.602.002.402.80
(1)从表中数据可以看出拉力F和弹簧伸长量△L的关系为:______
(2)赵明继续实验,得到下列数据:
拉力F/N89101112
长度L/cm5.305.706.106.607.30
伸长量△L/cm3.203.604.004.505.20
从这次数据看出,拉力达到______N时,拉力和弹簧伸长的关系就改变了.因此弹簧测力计的测量范围只能达到______N.
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小林同学做“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验,如图所示.
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(1)实验中采取的办法是用弹簧测力计水平拉动木块,使其在长木快上做______运动.
(2)甲、乙两图所示的实验说明:接触面粗糙程度相同时,______,滑动摩擦力越大.
(3)甲、丙靓图所示的实验说明:压力一定时,______,滑动摩擦力越大.
(4)由实验可得出的结论是:______
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