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下列装置中不是直接利用太阳能的是( ) A.电冰箱 B.太阳灶 C.光电池 D....

下列装置中不是直接利用太阳能的是( )
A.电冰箱
B.太阳灶
C.光电池
D.太阳能热水器
要解本题需掌握人类对太阳能的利用主要是将太阳能转化为内能和电能. 【解析】 A、电冰箱直接利用的是电能,不是直接利用太阳能,符合题意; B、太阳灶可以把太阳能转化为内能,是直接利用的太阳能,不符合题意; C、光电池可以把太阳能转化为电能,是直接利用的太阳能,不符合题意; D、太阳能热水器可以把太阳能转化为内能,是直接利用的太阳能,不符合题意; 故选A.
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考点分析:
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根据你的生活经验判断,下列数据中最接近生活实际的是( )
A.一位中学生重50N
B.一支未使用过的2B铅笔的长度约20cm
C.一只老母鸡质量约200g
D.湛江常年平均气温值约为35℃
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如图是利用滑动变阻器控制电流的电路,其中电阻R为100欧姆,它与滑动变阻器串联在电路中,通过电阻的电流可在10毫安~100毫安范围内调节.
(1)选用电源的电压应为多大?
(2)变阻器的总电阻为多大?额定电流至少要多大?
(3)上述电路能否使电阻R两端的电压调为零?请说明理由.

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[探究名称]探究欧姆定律
[猜想与假设]导体中的电流可能与导体两端的电压成正比,与导体的电阻成反比.
[设计并进行实验]
(1)探究导体中的电流跟它两端电压的关系
①如图甲所示,请您用笔画线代替导线把滑动变阻器正确接入电路中,要求:滑片P向右移动时电流表示数逐渐增大.
②此实验中,滑动变阻器的作用是____________
③…
(2)小英同学探究“导体中的电流与电阻的关系”时,进行创新实验,除了与原有实验所必须的器材相同外,没领电压表,而是多领了一只电流表,并设计出如图乙所示的电路图,进行实验.
①连接电路,调节滑动变阻器,读出电流表A1与A2的示数分别记为I1和I2
②把定值电阻R2换成R3,调节滑动变阻器使电流表A1的示数为______,使R3两端的______不变.记录此时电流表A2的示数为I3
③把定值电阻I3换成R4,重复上一步骤进行实验;
④分析数据得出电流与电阻的关系.

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图1的电路中,电源电压恒为12V,滑动变阻器铭牌上标有“100Ω  0.5A”字样,图2为R1的I-U图象,R1的阻值为______Ω,当电路中的电流为0.2A时,滑动变阻器R2接入电路的阻值为______Ω,为了不损坏滑动变阻器R2,接入电路的阻值应不小于______Ω.
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如图所示,电源电压不变.闭合S1后,再闭合S2,电流表的示数______,电压表的示数______.(选填“变大”、“变小”或“不变”)

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试题属性

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