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下列现象中,通过热传递改变内能的是( ) A.用锯锯木头,锯条发热 B.热水中放...

下列现象中,通过热传递改变内能的是( )
A.用锯锯木头,锯条发热
B.热水中放入冰块,水温下降
C.两手相互摩擦,手发热
D.用砂轮磨菜刀,菜刀的温度升高
本题抓住改变物体内能有两种方式:做功和热传递.做功实质是能量的转化,即机械能转化为内能; 热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体,或者是从一个物体的高温部分传到低温部分. 【解析】 A、锯木头是通过做功改变了物体的内能,不符合题意; B、热水中放入冰块后热量会从热水传递给冰块,热水的内能降低,温度下降,属于通过热传递改变物体的内能,符合题意; C、搓手时两手相互摩擦做功,机械能转化为内能,手的温度升高,是通过做功改变了物体的内能,不符合题意; D、磨菜刀时是通过做功改变菜刀的内能,不符合题意; 故选B.
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考点分析:
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关于温度、热量和内能,下列说法中正确的是( )
A.温度高的物体内能一定大
B.物体的温度越低,所含的热量越少
C.物体吸收了热量,其温度不一定升高
D.物体的内能增大,一定是外界对其做了功
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在“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”实验中,定值电阻R=50Ω,电源电压保持不变.
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(1)小明根据电路图连接了如图甲所示的实验电路,检查时发现有一根导线连接有误.请在这根导线上打“×”,并用笔画线代替导线,画出正确的连线(导线不得交叉).
(2)电路改正后,开始进行实验,小明根据测出的数据,画出了电阻的U-I关系图象,如图乙所示,由图象可以得出结论:______;为了使结论更具有普遍性,小明还应该______
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(1)画出探究电流与电压、电阻关系的电路图.
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利用如图(甲)所示实验电路,探究“通过导体的电流跟电压的关系”时:
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在“探究电流与电压的关系”的实验中,被控制不变的物理量是    ,实验结论是:    ;在“探究电流与电阻的关系”的实验中,被控制不变的量是    ,实验结论是:    查看答案
试题属性

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