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下面是用托盘天平称石块质量的实验步骤，请按正确的顺序重新排序，并将实验步骤的标号...
下面是用托盘天平称石块质量的实验步骤，请按正确的顺序重新排序，并将实验步骤的标号写在横线上．
①把天平放在水平桌面上；
②将被测物体放在天平的左盘，右盘放砝码，调节游码位置，使指针指在分度盘中央；
③将游码拨到标尺左侧零刻线上；
④调节横梁平衡螺母，使横梁平衡；
⑤计算砝码的总质量加上游码所对刻度值得出物体质量．
正确的顺序为 ．
考点分析：
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用托盘天平称物体质量时，当把一只最小的砝码加入右盘时嫌多，而取出这只最小的砝码又嫌少，这时应通过
使天平平衡，从而称出物体的质量．
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一只普通鸡的质量大约是2.0
；一个中学生的质量约为50
；一张邮票的质量约为0.06
．
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中国赠送给联合国的“世纪宝鼎”质量是1.6t，由中国运抵联合国总部，其质量
，神州号飞船将一面质量为500g的国旗载入太空，在太空中，国旗的质量将
（填“变大”，“变小”或“不变”）
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在实验室里用
测物体的质量，在某次实验中所用砝码的个数和游码的位置如图所示，那么该物体的质量是
g．
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如图所示是探究“怎样产生感应电流”的实验装置，ab是一根导体，通过导线、开关连接在灵敏电流计的两接线柱上．
（1）实验中我们是通过观察______来判断是否有感应电流产生的．
（2）闭合开关，让导体竖直上下运动，电路中______（选填“有”或“无”）感应电流；要使电路中有感应电流，可以采用的方法是______（只需写一种）．
（3）小明同学想进一步探究“感应电流的大小跟哪些因素有关”．他猜想：可能与导线切割磁感线运动的快慢有关．
请你根据图中的实验装置，帮助小明设计实验来验证他的猜想，你设计的实验方法是______．
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