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磁现象可以为我们的生活提供很大的方便,以下这些做法中,不恰当的是( ) A.将磁...

磁现象可以为我们的生活提供很大的方便,以下这些做法中,不恰当的是( )
A.将磁性材料装在冰箱的门框上,制成“门吸”
B.利用磁铁制成双面擦窗器
C.电视机上面放一块磁性治疗仪
D.用磁带来记录声音
根据磁现象的应用知,“门吸”和双面擦窗器都是利用了磁体能吸引铁物质制成的,磁带是用磁性材料来记录声音信号的,故A、B、D是恰当的,而电视机上面放一块磁性治疗仪后会使电视屏幕中的钢板磁化而造成颜色失真,故C是不恰当的. 【解析】 A、利用了磁体能吸引铁物质的性质,恰当; B、利用了磁体能吸引铁物质的性质,恰当; C、磁性治疗仪会使电视屏幕上的颜色失真,不恰当; D、利用了用磁信号来记录声音信号,恰当. 故选C.
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考点分析:
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小明和小华做“探究导体电阻大小与导体横截面积关系”的实验.他们准备在如图所示的A、B两点间接入待研究的电阻丝,电源电压恒定,忽略灯丝电阻随温度变化的影响,待用电阻丝的规格如下:
导体材料长度横截面积
ab镍铬合金丝LS
cd锰铜合金丝LS
ef镍铬合金丝2LS
gh镍铬合金丝L2S
(1)他们应选择编号为____________的两根电阻丝来探究.
(2)正确选择后,他们将所选电阻丝分别接入A、B两点问,闭合开关,通过观察灯泡的亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小.实验中,两次电流表指针均有偏转,但第一次的示数小于第二次的示数,说明第二次接人电路的电阻丝的电阻值______
(3)科学研究表明:在导体的材料、横截面积和温度相同的条件下,导体电阻的大小与长度成正比.你认为他们仅用第(2)问中的方案能否得到这个结论?为什么?______
(4)第(2)问中判断电阻大小关系的方法在初中物理中经常用到,以下描述中能体现这种方法的是______
A.根据物质在常温下的形状和体积是否固定,可将物质分为三种状态
B.通过观察木块被运动物体碰撞后移动距离的大小,可比较运动物体动能的大小
C.水压使水管中形成水流,类似地,电压使电路中形成电流
D.研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系,应控制接触面粗糙程度相同.

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为了研究电阻跟哪些因素有关,实验中必须( )
A.保持一个因素不变,改变其它因素,比较电阻中电流的大小
B.同时变化多个因素,保持其它因素不变,比较每次电阻中电流的大小
C.一次只改变某一因素,保持其它因素不变,比较每次电阻中的电流大小
D.保持电阻两端的电压不变,同时改变某一个或几个因素,比较电阻中的电流大小
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关于导体的电阻,下列说法中正确的是( )
A.导体的电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用越大
B.导体的电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用越小
C.导体电阻的大小只由导体的长度和横截面积有关
D.导体电阻的大小只由导体的材料有关
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对于一段金属导体的电阻,下列说法中正确的是( )
A.增加它两端的电压,其电阻变大
B.通过它的电流增大,其电阻减小
C.将它弯曲,其电阻变小
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下列常见的物体通常情况下都属于绝缘体的一组是( )
A.汽油和盐水
B.黄铜和石墨
C.人体和大地
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