课堂上,老师做了如图甲所示的演示实验,给直导线(铝棒)通电,观察到直导线运动起来.
(1)实验现象说明______有力的作用.
(2)图乙将通电直导线换成了通电线圈.绕制线圈的铜丝外表有漆皮,必须对线圈引出线的两端(搁置于铜质弯钩的部位)进行刮漆处理,刮漆方法见放大图(把线头两端的漆刮去半边,两端刮去的漆在同侧).按这种方法刮漆,目的是使线圈能够______,因此这一部位就相当于电动机中的______(填某一部件的名称).
(3)图丙是直流电动机模型,上述部件在直流电动机中改变的是______(选填序号).
A.只改变线圈中的电流方向
B.线圈和外部电路中的电流方向都能改变
C.只改变外部电路中的电流方向.
考点分析:
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如图1所示,使线圈位于两磁极间
(1)通电后,图1中ab 段导线的电流方向是
(选择“由a 到b”、“由b 到a”).图1中ab 段导线受磁场力的方向向上,用箭头标示出图3中ab 段导线所受磁场力的方向.
(2)线圈转过图2所示位置,用
的办法可使线圈靠磁场力继续顺时针转动至少半圈.
(3)若把图2中的电源换为电阻,快速转动线圈,电阻发热.此过程机械能先转化为
能再转化为
能.
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在物理学中,用表示电流的方向垂直于纸面向里,⊙表示电流的方向垂直于纸面向外.如图所示,图表示直导体在磁场中受到一个既跟电流方向垂直,又跟磁感线方向垂直的水平向左的磁场力F,选项的四种情况中,通电导体b受到的磁场力方向水平向左的是( )
A.
B.
C.
D.
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借助如图所示的实验装置,小明探究“磁场对通电直导线的作用”.闭合开关S
,原本静止的轻质硬直导线AB水平向右运动.要使AB水平向左运动,下列措施中可行的是( )
A.将A、B两端对调
B.将滑动变阻器的滑片P向右移动
C.换用磁性更强的蹄形磁体
D.将蹄形磁体的N、S极对调
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在直流电动机中,当线圈转到什么位置时,换向器能自动改变线圈中的电流方向( )
A.线圈转到任意位置
B.线圈平面与磁感线平行
C.线圈平面与磁感线垂直
D.线圈平面与磁感线成45°角
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探究“通电导体在磁场中的受力方向与哪些因素有关”时,小明同学做了如图所示的实验,图中AB表示闭合电路中的直导线,导线上的箭头方向表示电流方向,F表示导线的受力方向,N、S表示蹄形磁铁的两极.以下是小明通过实验得出的判断:
①甲、乙实验表明,通电导体在磁场中受力方向与电流方向有关;
②甲、丙实验表明,通电导体在磁场中受力方向与磁场方向有关;
③乙、丙实验表明,通电导体在磁场中受力方向与磁场方向有关.
则上述判断中( )
A.只有①正确
B.只有②正确
C.①②正确
D.①③正确
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