小红和小明在做“用电流表和电压表测电阻”的实验.
(1)请你帮助他们在实物连接图中,用笔画线代替导线将所缺的导线补上.
(2)当小红完成电路连接后就准备闭合开关,同伴小明提醒还有一处不妥当,你知道小明提醒的是什么吗?
答:______.
(3)在某次测量中电流表示数如图所示,则I=______A.
(4)在实验过程中,小红突然发现电流表没有示数,而电压表有示数,且接近于电源电压,则故障可能是:______.
(5)小红还准备探究“电阻并联时总电阻与各部分电阻的关系”.取来一个10Ω定值电阻和一个电阻箱(
).请你在下面的方框中为她设计一个实验电路图.
(6)小红将数据填入表中,分析表中数据,得出:
.同伴小明发现:电阻并联时的总电阻比各部分电阻都要小,而且当R
2远大于R
1时,并联的总电阻的大小与
______非常接近.
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
R1/Ω | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
R2/Ω | 1 | 10 | 100 | 1000 | 10000 |
R井/Ω | 0.91 | 5.00 | 9.09 | 9.90 | 9.99 |
(7)我们知道电压表也是有电阻的,当它并联在电阻两端测电压时,对原电路会造成一定的影响.如图21所示,电压表并联到R
1两端时测出的电压值未接入时R
1两端的实际电压值要______(大/小),当被测电阻阻值______时(选填“较大”或“较小”),电压表的测量值更接近真实值.
考点分析:
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在用“伏安法”测量导体电阻的实验中,某同学连接的实物电路如图甲所示.
(1)请指出图甲中两处错误:
①______;
②______.
(2)请在右侧方框内画出改止后的正确实验电路图.
(3)实验中,某次电流表示数如图乙所示,应记为______A.
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如图所示是小玲测量小灯泡的电阻所用的器材,已知小灯泡的额定电压是3.8V.
(1)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整,要求导线不能交叉.
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移动到______端(填“左”或“右”).
(3)进行实验时,小玲闭合开关后发现电压表的示数接近4.5V,然后她反复移动滑动变阻器的滑片P,电压表的示数基本不变.由此可见,发生故障的原因可能是滑动变阻器______或者是灯泡______.
(4)排除故障后,小玲先后让滑动变阻器的滑片P在不同位置上做了三次实验,得出三组数据,并根据每组数据正确计算出三个相应的电阻值,比较发现它们之间有较大差异,你认为产生这种差异的原因是______.
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在“测量小灯泡的电阻”实验中,电源电压保持不变,小灯泡正常工作的电压为2.5V.
(1)电路接通后,小明发现移动滑动变阻器的滑片使其接入电路的电阻减小时,电压表的示数也变小了,你认为电路连接中存在的错误是______.
(2)改正电路后,他将测得的数据及计算结果填在下面的表格中:
实验次数 物理量 | 1 | 2 | 3 | 4 |
电压U/V | 2.5 | 2.0 | 1.5 | 1.0 |
电流I/A | 0.30 | 0.26 | 0.22 | 0.20 |
电阻R/Ω | | 7.7 | 6.8 | 5.0 |
小灯泡正常发光时的电阻为______(保留一位小数)Ω.
(3)分析表中的数据发现灯丝的电阻是变化的,这说明______.
(4)这种现象在生活中也有体现,例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间,灯丝______(填“容易”或“不容易”)烧断.
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标有“2V 1W”字样的小灯泡和标有“20Ω 1A”字样的滑动变阻器连接在如图所示的电路中,其中电源电压为6V,电流表的量程为“0~0.6A”,电压表的量程为“0~3V”,设小灯泡电阻不变.闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,电流表、电压表示数的范围是( )
A.0.25 A~0.6 A 1.0 V~2.0 V
B.0.30 A~0.5 A 1.0 V~l.5 V
C.0.25 A~0.5 A 1.5 V~2.0 V
D.0.25 A~0.5 A 1.0 V~2.0 V
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某同学在做电学实验时,不慎将电压表和电流表的位置对换,连接成右图所示电路.若开关闭合,其后果是( )
A.电压表不会烧坏,电流表可能烧坏
B.两表不会被烧坏
C.电压表不会被烧坏,但无示数
D.两表会被烧坏
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