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如图所示为生活中常用的热水瓶,其外壁采用镀银的双层玻璃,并将中间抽成真空,这是为...

如图所示为生活中常用的热水瓶,其外壁采用镀银的双层玻璃,并将中间抽成真空,这是为了减少    .注入一定量的热水后,立即盖上软木塞,软木塞会跳起来.这一过程中瓶内气体的    能转化为软木塞的机械能.汽油机的    冲程也发生同样的能量转化.
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(1)热水瓶中间为双层玻璃瓶,两层之间抽成真空,并镀银或铝,真空状态可以避免热对流,玻璃本身是热的不良导体,镀银的玻璃则可以将容器内部向外辐射的热能反射回去; (2)瓶内热水蒸发产生大量水蒸气,水蒸气膨胀对瓶塞做功,内能转化为机械能; (3)汽油机的四个冲程中,压缩冲程机械能转化为内能,做功冲程内能转化为机械能. 【解析】 (1)真空可以避免空气的对流,放置热传递的产生,减少热量散失,起到保温作用; (2)瓶塞跳起来,机械能增大,这是由于暖瓶内气体膨胀做功造成的,水蒸气的内能转化成瓶塞的机械能; (3)汽油机在做功冲程中,气缸内高温气体膨胀推动活塞做功,内能转化为机械能. 故答案为:热量散失(或热传递)、内、做功.
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考点分析:
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如图所示是辽宁营口沿海产业基地两湖核心景观区规划图,湖区占地2.5平方公里,若建成,其水面碧波荡漾,两岸滩地草木茵茵.
(1)湖区对周围气温起到很好的调节作用,这是由于水的    较大.
(2)游船在水面上加速行驶时,游船的动能    ,重力势能    .(填“增加”“减少”或“不变”)
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为了预防和控制冬季流感病毒的传播,学校组织专人在学生离校后喷洒消毒液,一会儿药味弥漫全楼,这是    现象,该现象说明了    查看答案
在探究“电流与电压、电阻的关系”的过程中,两小组同学提出了以下猜想:
小组1猜想:电流可能跟电压成正比;
小组2猜想:电流可能跟电阻成反比.
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(1)小组1的做法是:按如图1所示连接电路,此时开关应处于______状态(填“断开”或“闭合”).
保持定值电阻R=10Ω不变,闭合开关S后,调节滑动变阻器R′,得到多组数据.在分析数据的基础上得出正确结论.
(2)小组2连接了如图2所示的电路图.
正确的实验步骤为:
①让5Ω电阻接入电路,闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表的示数为1.5V,记录电流表示数;
②将5Ω电阻换成10Ω电阻,闭合开关后发现电压表示数大于1.5V,应将滑动变阻器的滑片向______(填“左”或“右”)移动,当观察到电压表示数为______ V时,记录电流表示数;
③将10Ω电阻换成15Ω电阻,闭合开关后发现:当滑动变阻器的滑片移动到最右端时,电流表和电压表的示数如图3所示.出现上述情况的原因可能是______
A.滑动变阻器最大阻值太大
B.滑动变阻器最大阻值太小
C.滑动变阻器断路
D.定阻电阻短路.
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在用电压表、电流表探究电流和电压关系的实验中,电阻R=10Ω,电源电压U=3V.
(1)小刚根据电路图连接了如图甲所示的实验电路,小军检查后发现有一根导线连接有误,请你在这根导线上打“×”并用笔画线代替导线,画出正确的连线.
(2)电路改正后,小刚闭合开关,发现电流表无示数,电压表的示数为电源电压值,取下电阻,两表的示数仍然不变,出现故障的原因可能是______
(3)故障排除后,开始进行实验,小刚根据测出的数据,画出了通过电阻的电流随电压变化的关系图象,如图乙所示,由图象可以得出结论:______.为了使结论更具有普遍性,小刚还应______

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用如图所示电路研究“电流跟电压、电阻的关系”时,记录数据如下:
表1
实验
次数
电压V=3A
R/ΩI/A
110.1
220.2
330.3
表2
实验
次数
电阻R=10Ω
U/VI/A
450.6
5100.3
6150.2
分为两组实验用了______法,上述数据可以总结为关系式______.依次进行表2中第5,6次实验的过程中,滑片P应向______滑动.

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