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一个普通中学生双脚站立在水平地面上,他对地面的压力和压强接近( ) A.50 N...

一个普通中学生双脚站立在水平地面上,他对地面的压力和压强接近( )
A.50 N,103Pa
B.50 N,104Pa
C.500 N,103Pa
D.500 N,104Pa
要估测中学生对地面的压强,根据p=可知需要先估测中学生的体重和中学生双脚的面积. 【解析】 中学生平均体重约为500N,两脚的总面积约为0.025m2, 则他对地面的压强为: p===2×104Pa,结合选项可知D选项比较接近. 故选D.
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考点分析:
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A.P1>P2
B.P1=P2
C.P1<P2
D.条件不足,无法判断
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竖直向上用力将木板按在天花板上,已知所用的力为10N,木板质量为1kg,那么天花板受到的压力为( )
A.10N
B.19.8N
C.9.8N
D.0.2N
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如图所示,用两食指同时压铅笔两端,左手指受到的压力为F1,压强为P1,右手指受到的压力为F2,压强为P2,下列说法正确的是( )
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A.F1<F2
B.Fl>F2
C.P1<P2
D.P1>P2
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很多动物是“物理应用高手”,它们为了适应生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位,下列从物理学的角度给出的认识中正确的是( )
A.骆驼的脚掌很大,可减小压强
B.泥鳅的体表有层黏液,可增大摩擦
C.啄木鸟有坚硬的嘴,可减小压强
D.蚯蚓腹部有许多刚毛,可减小摩擦
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如图所示的实例中,目的是为了增大压强的是( )
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    铁轨下铺枕木
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   坦克装有履带
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   刀刃磨得很薄
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   书包背带很宽
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