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学习了滑动变阻器以后,小明同学制作了一个简易调光灯,装置如图所示,他把滑动端的金...

学习了滑动变阻器以后,小明同学制作了一个简易调光灯,装置如图所示,他把滑动端的金属夹首先夹在了铅笔芯的B端,这样做的目的是______;金属夹向A端移动的过程中,电路中的电流将变大,这一看不见的变化可由看得见的现象来呈现,即______.通过分析,此简易调光灯还有一些不足,请提出两种改进意见:____________

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本题主要考查三个方面的知识: (1)滑动变阻器的使用方法:滑动变阻器在连入电路时要调到最大阻值状态,以便起到保护电路的作用. (2)知道用转换法体现电流的大小:如灯泡越亮,说明电流越大. (3)了解电路的基本组成:最简单的电路由电源、开关、导线、用电器四部分组成,其中开关起到控制电路通断的作用. 【解析】 如图所示,把滑动端的金属夹首先夹在了铅笔芯的B端,这样能够使连入电路的铅笔芯的长度最长,其目的是使接入电路 中的电阻值最大;金属夹向A端移动的过程中,小灯泡的亮度变大,说明电路中的电流将变大. 此简易调光灯无法控制电路的通断,可增加一个开关,由于铅笔芯的电阻很小,要想增大调节效果,可适当增加铅笔芯的长度. 故答案为:使接入电路中的电阻值最大;小灯泡的亮度;加开关;增加铅笔芯的长度等.
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考点分析:
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(1)______
(2)______

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B.先调节R2,使电流表指针指到要求位置附近,再调节R1
C.同时调节R1和R2,使电流表指针指到要求位置
D.交替、反复调节R1和R2,使电流表指针指到要求位置
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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