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小明按图示电路图接好电路后，闭合开关S，发现电流表无示数．若电路中只有一处故障，...
小明按图示电路图接好电路后，闭合开关S，发现电流表无示数．若电路中只有一处故障，且只发生在电阻R
1或R
2上，为确定故障，他用一只完好的灯L替换电阻R
1，闭合开关S．若灯L亮，说明故障是
；若灯L不亮，说明故障是
．
考点分析：
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物理学研究中常用“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“转换法”等科学方法．
（1）根据电流产生的效应来判断电流的大小，这是运用了
的方法：
（2）研究多个电阻组成的电路时，为了求出电路的总电阻，用一个电阻产生的效果来代替原来电路中所有电阻产生的总效果．这是运用了
的方法．
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在“探究杠杆平衡条件”的实验中：
（1）实验前没有挂钩码时，发现杠杆右端下倾，应将右侧的平衡螺母向
（填“左”或“右”）边旋一些，使杠杆在水平位置平衡；
（2）如图所示，实验时在A处挂3个重均为0.5N的钩码，若在B处用一弹簧测力计拉，并使杠杆在水平位置平衡，则施加的竖直向上的拉力为
N：若弹簧测力计由竖直拉变为斜向右上方拉，则其读数将
（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
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在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止释放，撞击同一木块，能将木块撞出一段距离，如图所示．
（1）从斜面同一高度由静止释放不同铁球，是为了让铁球到达下端时都有相同的
；
（2）该实验是通过观察木块被撞出
的大小，来说明铁球对木块做功的多少，而得结论；
（3）若水平面绝对光滑且不计空气阻力，该实验
得出结论（选填“能”或“不能”）．
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如图甲所示的电路中，电灯L
1的电阻为10Ω，开关闭合后，两电压表接线端的接线方式和表盘的示数分别如图乙所示，则V
1的示数为
V，通过电灯L
2的电流为
A．
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汽车转弯时，同侧前后两个转向灯会同时闪亮，若其中一只灯坏了，另一只灯仍会闪亮．则该两个转向灯是
（填“串联”或“并联”）的；要使转向灯发光，司机要拨动一下方向盘旁的一根杆子，这根杆子的作用相当于电路中的
．
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