为探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关小明设计了如图甲所示的实验.
(1)如果要想利用此实验来探究滑动摩擦力的大小与压力的关系,应设计怎样的实验步骤?
(2)在探究滑动摩擦力的大小是否与物体间的接触面积有关时小明先后用大小木块按照图甲所示的方法进行对比实验.小明的做法是否正确?为什么?
考点分析:
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小华在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用如图所示实验装置记录了相应实验数据如下:
钩码质量/g | | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 300 | 400 |
指针位置/cm | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 7.5 | 7.5 |
(1)这项研究在实际中的应用是______;
(2)分析实验数据你可得到的结论:______;
(3)小华作出了如下三个图象,其中正确的是______.
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(1)作出图的铡刀使用中的两个力臂,并表明L
1和L
2.
(2)画出图所示斜面上小球所受重力的示意图.
(3)在图所示的滑轮组上绕线,使匀速提升重物G时最省力.
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如图所示,O为杠杆的支点,OA=40cm、OB=50 cm,B点所挂物体重60N,要使杠杆在水平位置平衡,则在A点至少加一个方向为
大小为
N的动力,这是一个
(选填“省力”或“费力”)杠杆.
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轮胎上做有凸凹不平的花纹,这是为了
.如果在木块下垫两三根圆铅笔,使木块匀速运动所用的拉力大大减小了,这是利用
的方法来减小摩擦.
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如图,在一架放在水平面上、已经调节平衡的托盘天平的两个天平盘里,分别放入A,B两个实心正方体(边长r
A>r
B),天平仍然保持平衡,则可知m
A m
B,ρ
A ρ
B.
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