在“探究动滑轮的机械效率”时,某小组利用自重不同的两个动滑轮进行了如图所示的三次测量,数据记录如下:
实验 序号 | 钩码 重/N | 动滑轮 重/N | 拉力/N | 钩码上升的高度/m | 测力计移动 的距离/m | 有用功/J | 总功 /J | 机械效率 /% |
① | 4 | 0.5 | 2.3 | 0.2 | 0.4 | 0.8 | 0.92 | 87.0 |
② | 4 | 0.9 | 2.5 | 0.2 | 0.4 | 0.8 | 1.0 | 80.0 |
③ | 6 | 0.5 | 3.3 | 0.2 | 0.4 | (a) | (b) | (c) |
(1)完成表格中第3次数据(a)(b)(c)处的计算,填在下面的横线上:
(a)______; (b)______; (c)______.
(2)通过比较______两次实验数据(选填实验序号),可知动滑轮的机械效率与动滑轮的自重______(选填“有关”或“无关”).
(3)小明认为“同一个机械,它的机械效率是一个定值”,通过比较______两次实验数据(选填实验序号),可知他的观点是______的(选填“正确”或“错误”).
考点分析:
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完成下列有关测量的问题:
(1)如图1所示,用刻度尺测量一木块的长度,则刻度尺所显示的木块的长度为
,其中,准确值为
.
(2)分别用图2甲、乙两种方式使用弹簧测力计测量钩码重力.正确的握持方式是
(选填“甲”或“乙”)
(3)图3甲、乙分别是金属块放入量筒前后的情况,金属块的体积是
cm
3.
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画出图1杠杆示意图中F
2的力臂,画出图2重力示意图.
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针对如图所示的实验装置及探究过程中涉及的物理知识,回答下列问题.
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回答:
.
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回答:
.
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许多瓶盖的外缘常有一些竖条纹,这样做是为了
;用手握住瓶子,让瓶身保持竖直,如果增大握力,则瓶子受到的摩擦力
.
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