小刚在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时，利用一个开关、一个电流表、一个电池组、两个相同的灯泡以及若干根导线，进行了探究，并将实验的数据记入如下的表格中．
| A处电流IA/A | B处电流IB/A | C处电流IC/A |
| 0.26 | 0.26 | 0.52 |
（1）在上图中，用笔画线代替导线，连接实物图，使电流表只测量流经灯泡L
1的电流；
（2）指出上述实验中存在的不妥之处：
①______，②______．
（3）小刚改正实验中不妥之处后，可以得出的结论是：______．
查看答案
如图是探究物质吸热性质的实验装置图，在两容器内分别装入质量相同的水和煤油，用两个相同的电加热器加热，用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值．
（1）用两个相同的电加热器加热相同时间的目的是：______．
（2）要使水和煤油升高相同的温度，哪个需要加热的时间长？答：______．
（3）下表是实验记录的数据．请分析实验数据，回答下列问题：
①比较1、2的实验数据得出的结论是：质量相同的同种物质，升高不同的温度，吸收的热量______；②比较1、4的实验数据得出的结论是：质量相同的不同物质，吸收相同的热量，升高的温度______；（以上两空选填“相同或不同”）③比较2、4的实验数据得出的结论是：______．
（4）①加热过程中，用搅棒搅动的目的是______；水和煤油吸热的多少是通过______来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）
②关于该实验的变量控制，下列要求中不正确的是______（填字母）
A．采用相同的加热方法 B．烧杯中分别装入相同体积的水和煤油 C．使用相同的烧杯
| 液体名称 | 实验次数 | 液体质量
m/g | 液体初温
t1/℃ | 液体末温
t2/℃ | 升高的温度
t2-t1/℃ | 通电时间
t/min |
| 水 | 1 | 100 | 20 | 38 | 18 | 4 |
| 2 | 100 | 20 | 56 | 36 | 8 |
| 煤油 | 3 | 100 | 20 | 29 | 9 | 1 |
| 4 | 100 | 20 | 56 | 36 | 4 |
查看答案
