（1）如图1所示，用力F踩汽车刹车踏板，请画出此力对支点O的力臂．
（2）用如图2所示的滑轮组成滑轮组提升木桶有两种绕绳方法，请任意画出一种．
考点分析：
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古代护城河上安装的吊桥可以看成一个以O为支点的杠杆，如图所示．一个人通过定滑轮用力将吊桥由图示位置缓慢拉至竖直位置，若用L表示绳对桥板的拉力F的力臂，则关于此过程中L的变化以及乘积FL的变化情况，下列说法正确的是（ ）
A．L始终在增加，FL始终在增加
B．L始终在增加，FL始终在减小
C．L先增加后减小，FL始终在减小
D．L先减小后增加，FL先减小后增加
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关于自行车部件的设计意图，下列说法正确的是（ ）
A．尾灯只是一种装饰
B．车轮的外胎上做有凹凸花纹是为了节省材料
C．把套上做有凹凸花纹只是为了美观
D．车轴上装有滚动轴承是为了减小摩擦
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做功和热传递都能改变物体的内能，下列实例中，属于通过热传递方式改变物体内能的是（ ）
A．双手因摩擦而发热
B．用火烧水时水温升高
C．锯木板时锯条发烫
D．古人钻木取火
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某中学决定利用校内两座楼之间的一块空地新建一个篮球场，如图所示．设场地时，为了防止球员冲出端线因收不住脚而撞到墙上，必须在球场端线到房子之间留有足够的距离．怎样确定这段距离呢？某研究性学习小组的同学进行了探究．
首先，他们请教了体育老师，了解到，人在跑步时，从接收停止信号到停稳所通过的距离叫停稳距离s，它包括两个阶段：第一，从接收停止跑步信号到大脑指挥躯体制动要经过一段时间称为反应时间，通过的距离称为反应距离；第二，制动后还会向前冲一段距离才能停稳，这段距离叫做缓冲距离．
接着，他们设计了探究方案，并以同班同学为研究对象，测出各同学的：跑步速度v、反应时间t和缓冲距离s′．
最后对收集到的各项数据进行分析时发现，研究对象的跑步速度、反应时间和缓冲距离各不相同．问：
（1）运动员在跑步制动后，还会向前冲一段距离是由于______的原因．
（2）停稳距离s与跑步速度v、反应时间t、缓冲距离s′的关系式是：s=______．
（3）研究小组经过分析、讨论认为：球场端线到房子之间的距离应以运动员从脚踩端线接收停止信号开始到停稳所通过的距离来确定．为了科学地计算这段距离，应在收集到的各项目的众多数据中，筛选出其中______的速度、______的反应时间和______的缓冲距离，这样计算才有参考价值．
（4）假设，经过你的计算，从球场端线到楼之间的距离太短，容易产生安全问题．为保证这个场地的使用安全，你有什么好的建议？______
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福州地下蕴含着丰富的温泉资源，闽清雄江黄楮林露天温泉就是一例．现提供：A．温泉水样品；B．天平和砝码；C．弹簧测力计；D．量筒；E．烧杯；F．刻度尺；G．小铝块和细线；H．带提手的小桶；I．水．请自选器材测量温泉水密度，回答下列问题：
（1）所选用的器材（只需写出器材前字母）：______；
（2）所需测量的物理量（用文字和符号表示）：______．
（3）温泉水密度的最终表达式：______；
（4）在你的实验过程中，应注意的事项是：______．
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