在学校实验室开放时．同学们对手摇发电机非常感兴趣，他们想：发电机产生感应电流大小跟哪些因素有关呢？于是他们开展了探究，以下是他们所用的发电机和实验记录表：
（1）根据表格可知，他们准备研究发电机产生感应电流的大小是否与______有关．
（2）手摇发电机在发电时将______能转化为电能．
（3）他们根据小灯泡的亮度来判断电路中感应电流的大小，像这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”．下列方法属于“转换法”的是______（填序号）
①根据磁铁吸引大头针的多少来判断磁性的强弱；
②根据能否进行新陈代谢来区分生物与非生物；
③根据纯净物中元素种类的多少来区分单质与化合物．
（4）判断电流大小，除了借助小灯泡观察之外，实验室常用______表来测量．
考点分析：
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如图甲所示是用电流表测量电流的实物连接图，请按要求回答：
（1）在方框乙中画出与甲对应的电路图；
（2）如果电流表的示数如图丙所示，则电流表测出的电流是______A；
（3）如果要用电流表测通过L
1和L
2的总电流，且只允许移动一根导线，在图甲中需要移动的导线上打上“×”，并在原图中画出正确的接线．
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按要求完成作图
（1）如图甲是安装在安全文明小区进出口的栏杆示意图（栏杆是一根粗细均匀的长方形木杆），当在A处施加一个压力F时，可将栏杆拉起，请在图中画出此时压力F的力臂L
1和木杆重力G的力臂L
2．
（2）根据图乙小磁针静止时N、S极的指向，标出通电螺线管N、S极和电源的+、-极．
（3）请在如图丙所示的家庭电路中，以笔画线代替导线，将一个三孔插座（带保险丝）和一个带按钮开关的螺口灯泡接入电路．
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如图所示，球从斜面上由静止滚下，打到一个小木块上，能将木块撞出一段距离．放在同一水平面上相同位置的木块，被撞得越远，表示钢球的动能越大．现用质量不同的钢球从同一高度滚下，看哪次木块被推得远．回答以下问题：
（1）设计本实验的目的是为研究______．
（2）让不同的钢球从同一高度滚下是为了______．
（3）此实验得出的结论是______．
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在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了三次实验，实验数据记录如下：
| 实验次数 | 钩码重/N | 钩码上升的距离/cm | 弹簧测力计的读数/N | 弹簧测力计上升的距离/cm | 机械效率 |
| 1 | 2 | 8 | 0.8 | 24 | 83.3% |
| 2 | 4 | 5 | 1.5 | 15 | |
| 3 | 6 | 10 | | | 90.9% |
（1）在表中空格处填下适当的数据（机械效率用百分数表示，保留一位小数）．
（2）在实验操作中应竖直向上
拉动弹簧测力计．
（3）从实验数据分析得出：使用同一滑轮组，
可以提高滑轮组的机械效率．
（4）滑轮组的机械效率可能还与其它因素有关，请你作出恰当的猜想：滑轮组的机械效率与
有关（写出一种影响因素即可）．
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手机、数码相机等常用充电电池作为电源，如图所示是某手机电池铭牌，观察可知该电池的电压是
V．它充足电后所储存的电能是
kW•h．
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