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下图所示的几种情况中,人对物体做了功的是( ) A. 静止的小车在拉力的作用下向...

下图所示的几种情况中,人对物体做了功的是( )
A.manfen5.com 满分网
静止的小车在拉力的作用下向前运动
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    搬而不起
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提着小桶在水平路上匀速行驶
D.manfen5.com 满分网
运动员将杠铃举起后停留了3秒
本题要抓住做功的两个必要因素:作用在物体上的力;物体在力的方向上通过的距离.二者缺一不可. 【解析】 A、人给小车一个向前的拉力作用,小车在拉力作用下向前移动了距离,人对小车做功.符合题意. B、搬石头时,人给石头一个力的作用,石头在力的作用下没有移动距离,人对石头没有做功.不符合题意. C、人给水桶一个向上的力,水桶向上没有移动距离,人对水桶没有做功.不符合题意. D、运动员将杠铃举起后停留了3秒,运动员给杠铃一个向上的力,杠铃向上没有移动距离,人对杠铃没有做功.不符合题意. 故选A.
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考点分析:
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如图所示,AB长3m,O为支点,BO长1m,在B端挂一个7kg的铁球,为使杠杆在水平位置平衡,在A端至少要加多大的力?(g取10N/kg)

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放置在水平地面上的两个物体A和B均为实心长方体,它们的长、宽、高如图所示.物体A的密度为0.8×103kg/m3,物体B的质量为8kg.求:
①物体A的质量;
②物体B所受重力的大小及密度.

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在探究杠杆平衡条件实验中:(每个钩码0.5N)
(1)小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向______调节.小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是______
(2)如图甲所示,在杠杆左边A处挂四个相同钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边B处挂同样钩码______个.
(3)如图乙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,此时弹簧测力计示数是______,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将______(变大/变小/不变),其原因是:______

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为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关,小明同学在老师的指导下做了一系列实验.以下是部分实验步骤(实验过程中保持长木板水平且固定).
第1次:把木块平放在长木板上,用弹簧测力计水平拉木块,使木块做匀速直线运动(如图甲),读出弹簧测力计的示数,并记入下表中;
第2次:把木块侧放在长木板上,用同样的方法拉木块使其做匀速直线运动(如图乙),记下相应示数;
第3次:把两块相同木块叠在一起平放在长木板上,再用同样的方法拉木块使其做匀速直线运动(如图丙),记下相应的示数.
实验序号木块对木板的压力/N弹簧测力计的示数/N滑动摩擦力/N
1204.0______
2204.0______
3______8.0______
(1)用弹簧测力计水平拖拉木块,使木块做______运动,读出弹簧测力计的示数,根据______的原理,得到摩擦力的大小.
(2)请你帮助小明填全表格的数据.
(3)比较第______两次实验数据,可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积无关.
(4)比较第1、3两次实验数据,可以初步得出的结论是______

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请把最省力的绕绳方法画出来.
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