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初中物理试题 >
坐在行驶的船中的乘客，我们说他静止是以下列哪个物体为参照物的（ ） A．河岸上的...
坐在行驶的船中的乘客，我们说他静止是以下列哪个物体为参照物的（ ）
A．河岸上的树
B．河水
C．迎面驶来的船
D．船舱
考点分析：
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如图所示是小明研究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图，它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和自制的针式刻度板组成．通过观察指针B偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱．在指针下方固定一物体A，当用导线a与接线柱2相连，闭合开关后，指针不发生偏转．
（1）用笔画线代替导线将实物图连接完整；
（2）指针下方的物体A应由______材料制成；
A．铜；B．铁；C．铝；D．塑料．
（3）当开关闭合后，电磁铁左端应为磁极的______极；
（4）实验发现：
①当滑动变阻器的滑片P向______滑动时（填“左”或“右”），指针B偏转的角度将会______（填“变大”或“变小”）；
②保持滑片P的位置不变，当导线a由接线柱2改为与接线柱l相连，闭合开关后，可发现指针B偏转的角度将会______（填“变大”或“变”）；
（5）经过对电磁铁的研究，可得出的结论是：当线圈匝数一定时，通过电磁铁的电流越大，电磁铁磁性______；当通过电磁铁的电流一定时，电磁铁线圈的匝数越______，磁性越______．
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如图所示是明明同学“测额定电压为2.5V小灯泡的额定功率”的电路图．实验时，发现电流表已损坏，但手边还有一只电压表V
和电阻箱（元件符号
）可利用，请你帮助明明利用这些元件设计一个测定小灯泡额定功率的方案，并完成实验操作步骤．
（1）画出新设计的电路图；
（2）按新设计的电路图连接好电路后，将滑动变阻器的滑片P移到______处，再______，然后调节滑动变阻器的滑片P和______连入电路中的阻值，使电压表V的示数为2.5V；
（3）记下此时电压表V
的示数U
和电阻箱连入电路中的阻值R
；
（4）根据所测数据，写出计算小灯泡额定功率的表达式：P=______．
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根据图，说出涉及到的物理知识：
（1）______
（2）______
（3）______．
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如图，空气对流导致了夏季海岸的微风，白天吹向______，晚上吹向______，由于水的比热容比砂石泥土的比热容______，白天，在炎炎的日光下，暖空气从______上升起，______上来的冷空气进行补充，形成了向着______的风．
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根据下面实验回答下面问题：
（1）如图1，你用干燥的手将撕成条状的塑料膜摩擦几下，有什么现象？请用刚学过的知识解释．
（2）如图2，把一块表现很干净的玻璃板挂在弹簧测力计下面，使玻璃板刚好和水同接触，再慢慢地提起弹簧测力计，观察玻璃板离开水面时测力计的示数变化______，是因为______．
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