小王学习了有关热学的知识后，知道水的比热容是4.2×l0
3J/．
（1）如果小王用燃气灶将质量为5kg、温度为20℃的水加热到100℃，则水需要吸收多少热量？
（2）若小王烧水用的燃气灶使用的是热值为4.2×l0
7J/kg的煤气，且燃气灶烧水时的热效率（热效率等于水吸收的热量与燃料完全燃烧放出的热量之比）为20%，则实际消耗的煤气为多少千克？
考点分析：
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小雪和小红在“测定滑轮组机械效率”的实验中，使用了如图所示的实验装置，她们分别记下了弹簧测力计和钩码的位置．
（1）小红
拉动弹簧测力计，使钩码匀速升高，并由弹簧测力计读出拉力为0.5N；同时小雪用刻度尺测出钩码提升的高度为0.2m，以上测量准确无误，其他被测物理量和计算的数据如下表：
| 钩码重/N | 弹簧测力计提升的高度/m | 有用功/J | 总功/J | 机械效率 |
| 1 | 0.4 | 0.2 | 0.2 | 100% |
（2）小雪和小红测得滑轮组的机械效率为100%，她们意识到出了错误．请你帮助找出原因
．
（3）该滑轮组的机械效率实际为
．
（4）若提升的钩码重增加到6N，则该滑轮组的机械效率将
（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
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罗珍和丹珍用图甲所示的杠杆一起探究杠杆的平衡条件：
（1）实验前，应使甲图中的杠杆在______位置平衡，可以杠杆左端的平衡螺母向______调，或将右端的平衡螺母向______调；调平衡后，丹珍在乙图所示位置处挂上3个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆右端的______点挂上2个钩码．
（2）如乙图，用弹簧测力计在M位置逐渐转至N位置施加拉力，使杠杆在水平位置始终处于平衡，弹簧测力计的示数将会变______，这是因为______．
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某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验，他们使用了如图所示的装置．
（1）在设计实验方案时，需要确定以下控制的变量，你认为其中多余的是______．
A．采用完全相同的加热方式
B．酒精灯里所加酒精量相同
C．取相同质量的水和另一种液体
D．盛放水和另一种液体的容器相同
（2）加热到一定时刻，水开始沸腾，此时的温度如图丙所示，则水的沸点是______℃，这表明实验时的大气压强______（选填“大于”、“小于”或“等于”）一个标准大气压．
（3）而另一种液体相应时刻并没有沸腾，但是温度计的示数比水温要高的多．请你就此现象进行分析，本实验的初步结论为：不同物质的吸热能力______（选填“相同”或“不同”）．
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如图所示是探究物体动能大小与物体的质量、速度关系的示意图．
（1）在探究动能与速度的关系时，要保持小球的______不变，让小球从______（选填“相同”或“不同”）的高度滚下，以不同的速度推动木块移动．
（2）在探究动能与物体质量的关系时，要保持______相同，就是让质量不同的小球从______滚下．
（3）物理研究方法有许多，本实验运用了两种研究方法：一是______法；二是转换法．就本题来说：用______来表示小球动能大小的方法就是转换法．
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按照题目要求作图：
（1）在图1中画出滑轮组最省力的绕线方式．
（2）请在图2中画出用此杠杆提升物体时的最小力的示意图（O为支点）．
（3）在图3中杠杆OAB处于平衡状态，画出使杠杆平衡的动力的力臂L
1．
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