许明家的电吹风内部电路的连接情况如图所示，有带风叶的小电动机一只，电热丝一段（正常工作时，电阻为80Ω，开关两只（S
1、S
2），插头一只，导线若干．
（1）观察此图，请按电吹风的功能．在下表空格内填出开关对应的状态（填“闭合”或“断开”）
（2）许明在家中断开其它用电器，将电吹风插入插座（电源电压为220V），当电吹风吹冷风时，测得15min内，他家中的电能表的铝盘转了90转，请你算出该电吹风吹热风时消耗的总功率．
考点分析：
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有一种太阳能路灯（电路如图），光控开关S，白天与触点a接触，太阳能电池板为蓄电池充电，晚上，与触点b接触，给路灯供电．时控开关S
2，晚上12点前与触点c接触，主灯发光，12点后与触点d接触，副灯发光．主灯为“24V 15W”的节能灯，副灯为“24V 10W”的节能灯，平均每天各工作6小时．
（1）路灯正常工作一天消耗的电能是多少千瓦时？
（2）已知太阳能电池板的面积为0.5m
2，每平方米平均收集功率为1.5KW，若太阳光照射10小时能使路灯正常工作5天，求太阳能电池板光电转化效率．
（3）请举出这种太阳能路灯的两个优点．
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小明做“测定小灯泡额定功率”的实验．被测小灯泡的额定电压为3.8V，电阻约为10欧．实验室有如下器材：电源（电压未知）、电流表（0～0.6A 0～3A）、电压表（0～3V 0～15V）、滑动变阻器R （ 10欧 0.5A ）、开关各一只，导线若干．
（1）如图是小明连接的不完整的实验电路，请你帮他将图中未连接部分接好．要求：电流表、电压表选择合适的量程，滑动变阻器的滑片向右移动时连入电路的阻值增大．
（2）在正确连接电路并调节滑动变阻器使小灯泡正常发光时示数如图所示，则灯泡的额定功率是______W．
（3）实验中，突然发现电压表的示数变为零，电流表示数增大，电路可能出现的故障是______．
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在测定小灯泡的电阻和额定功率的实验中，有器材：一只额定电压为2.5V、电阻约为5Ω的小灯泡，一个电压为3V的电源，一只量程为3V的电压表，一个开关，一个滑动变阻器，导铁若干．另可供选择的电流表有：
A．量程为300mA的电流表；
B．量程为0.6A的电流表；
C．量程为3A的电流表．
（1）为保证测量比较准确和实验顺利进行，电流表应选______（填¨A”、“B’’、或“C’'）．
（2）在右边方框内画出实验的电路图．
（3）实验持续了10min，实验中每次测得的灯泡两瑞的电压U和通过灯泡的电流I记录在下表里，其中第5次测得的电流I
5和第6次测得的电压U
6分别如图中甲和乙所示，请在此表的空格内填入相应的数据．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| U/V | 0.8 | 1.3 | l.6 | 1.8 | 2.3 | |
| I/A | 0.20 | 0.30 | 0.36 | 0.40 | | 0.52 |
（4）综合上述有关信息，小灯泡的额定功率为______W．
（5）实验小组的同学对表中数据进行了进一步分析，他们发现小灯泡的电阻变化有个特点，这个特点是______，引起灯丝电阻变化的原因是______．
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小明在台灯下做作业时，发现书本在不同位置被照亮的程度不同．他猜想：
书本的照亮程度可能与灯泡的功率有关．
（1）请你帮助小明补充一个猜想：书本的照亮程度可能还与______有关．
（2）小明探究书本的照亮程度与灯泡功率有关的猜想时，要改变______，其它因素应______，观察______．
（3）小明取下灯罩后，发现在同一位置的书本变暗了，可得结论：______．请你另举一个在生活中应用此结论的实例：______．
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下面流程图是用来说明汽油机的一个工作循环及涉及到的主要能量转化情况，请将其补充完整．
吸气冲程→压缩冲程（机械能→内能）→
冲程（内能→
）→排气冲程．
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