满分5 > 初中物理试题 >

在“测定小灯泡的电阻”实验中,有如下器材:电压表、电流表、开关、电压恒定的电源“...

在“测定小灯泡的电阻”实验中,有如下器材:电压表、电流表、开关、电压恒定的电源“3.8V、1.5W”的小灯泡、标有“20Ω,1.5A”的滑动变阻器,导线若干.
(1)请用笔画线代替导线,按照图9所示的电路图,将图的实物电路连接完整(要求连线不得交叉,电流表的量程选择要恰当);
(2)甲组同学连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭.检查后,发现连线正确,请你找出实验中两个操作不当之处:
____________
实验次数123
电压U/V2.03.03.8
电流I/A0.330.340.40
电阻R/Ω6.08.8
(3)表格是按正确的操作测得的数据,第3次测得小灯泡正常发光时电阻是______Ω,从表中计算出三次小灯泡的阻值不相等,其原因是______
(4)乙组同学选用“6V 3W”的小灯泡中,正确连接电路后,闭合开关,立即读出电流表示数为0.2A,电压表示数为3V,则电源电压是______V.
(5)丙组同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表有示数.接下来应进行的操作是______
A.更换小灯泡
B.检查电路是否断路
C.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光.

manfen5.com 满分网
(1)将电流表和滑动变阻器串联在电路中,注意电流表量程的选择; (2)连接完最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光,说明连接完最后一根导线,电路立即接通且电路电阻阻值很小,可从连接电路的注意事项入手分析原因; (3)根据R=求出电阻的阻值,根据灯丝的电阻随温度的升高而增大的特点来分析电阻不相等的原因; (4)刚闭合开关时滑动变阻器的阻值最大,首先根据U=IR计算出滑动变阻器两端的电压,从而计算出电源电压; (5)乙组同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表有示数,说明电路是通路,不用更换灯泡,也不用检查电路是否断路,可能是连入电阻太大,电路中电流太小所致,分析电阻过大的原因,然后进行下一步操作. 【解析】 (1)电流表与灯泡串联,灯泡正常发光时,电流为I===0.39A,所以电流表可选择0~0.6A量程; 滑动变阻器已接了下面一个接线柱,可再接上面任意一个接线柱,如图所示: (2)为保护电路,连接实物图时应:①断开开关,②滑动变阻器的滑片要调到使连入电路的电阻为最大的位置. 甲组同学连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭,说明连完最后一根线,电路立即接通且电路电流较大,电路阻值太小,原因是:①连接电路时没断开开关;②滑动变阻器没调到最大阻值; (3)R3===9.5Ω; 由于灯丝的电阻与温度有关,随温度的升高而增大,所以三次小灯泡的阻值不相等; (4)滑动变阻器的最大阻值为20Ω,所以滑动变阻器两端的电压为U滑=IR=0.2A×20Ω=4V; 所以电源电压U=4V+3V=7V; (5)丙组同学闭合开关后,电流表有示数,说明电路是通路,灯泡没坏,也不是断路,可能是连入电阻太大,电路中电流太小所致,下一步操作:移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光,即应进行C项操作. 故答案为:(1)见上图; (2)①连接电路时没断开开关;②滑动变阻器没调到最大阻值; (3)9.5;灯丝电阻与温度有关; (4)7; (5)C.
复制答案
考点分析:
相关试题推荐
张华和同学到东海岛钢铁基地参加社会实践活动,张华拾到一个小金属零件,他很想知道这个零件是什么材料做成的,就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度.具体操作如下:
(1)把天平放在______上,并将游码移至标尺左端零刻线处;调节天平横梁平衡时,发现指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向______(填“左”或“右”)调节.
(2)用调节好的天平测零件的质量.天平平衡时,砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙所示,则零件的质量为______g,用量筒测得零件的体积如图丙所示,则零件的体积为______cm3,由此可算得小金属零件的密度为______g/cm3
(3)若将该零件放入水银中,则该零件会______(填“悬浮”、“漂浮”、“沉底”); 若磨损后,该零件它的密度将______(填“变大”、“变小”或“不变”)
manfen5.com 满分网
查看答案
如图是四种测量仪器的测量情形
(1)图(a)中刻度尺的读数为    cm 
(2)图(b)中温度计的度数为   
(3)图(c)中电阻箱的示数是    Ω. 
(4)图(d)中电能表的读数是    kW•h
manfen5.com 满分网 查看答案
某太阳能热水器中装有质量为50kg的水,在阳光的照射下,该热水器中水的温度从25℃升高到45℃.求这些水吸收的热量.[水的比热容为4.2×103J/].
查看答案
2011年12月31日育才中学举办了职工趣味运动会,如图是一位老师踢毽练习的过程.请找出一个与踢毽情景相关的物理现象,并指出对应的物理知识.(不得与示例重复)
示例:毽子由静止到运动;物理知识:力是改变物体运动状态的原因.
物理现象:    ;物理知识:   
manfen5.com 满分网 查看答案
如图所示,拉力F=80N,物体重力G=120N,不计摩擦和绳重.若将物体匀速提高1m,则动滑轮重    N,该机械的机械效率是   
manfen5.com 满分网 查看答案
试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.