在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时,某老师引导学生作了如下的猜想:
猜想1:导体的电阻可能跟导体的横截面积有关;
猜想2:导体的电阻可能跟导体的长度有关;
猜想3:导体的电阻可能跟导体的材料有关.
如图1所示是他们进行实验探究的器材,演示板上固定了四条金属电阻丝,a、b、c三条长度均是1m,d的长度0.5m;a、b的横截面积相同,材料不同;a、c的材料相同,但c的横截面积大于a;a、d的材料和横截面积都相同,
(1)在探究电阻跟横截面积的关系时,可依次把M、N跟______的两端连接,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根金属丝电阻的大小.
(2)依次把M、N跟a、d的两端连接,闭合开关,记下电流表示数,分析比较a、d两根金属丝电阻的大小,可探究电阻跟______的关系,其结论是:______.
(3)以上方法在研究物理问题时经常用到,被称为控制变量法.试根据学过的物理知识再列出两例用这种方法研究的问题:______、______.
(4)一般说来,所有物体都有电阻.探究过程中,又有同学提出猜想4:电阻还可能跟温度有关.请用一个如图2废灯泡的灯芯设计一个实验来研究这个问题,要求:写出实验方法.
考点分析:
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如图所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中,这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小关系正确的是( )
A.U
AB>U
BC,I
AB=I
BCB.U
AB<U
BC,I
AB=I
BCC.U
AB>U
BC,I
AB<I
BCD.U
AB=U
BC,I
AB<I
BC
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如图所示的电路中,各个元件均能正常工作.当开关闭合后,下列说法正确的是( )
A.两表指针均有明显偏转
B.两表指针均几乎不动
C.电流表指针有明显偏转,电压表指针几乎不动
D.电压表指针有明显偏转,电流表指针几乎不动
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如图所示电路,当滑动变阻器滑片自a向b滑动时,以下关于表1、表2的性质和灯泡发光情况的判断中正确的是( )
A.表l是电流表,示数变大;表2是电压表,示数变大,灯泡变亮
B.表1是电流表,示数变小;表2是电压表,示数变小,灯泡变暗
C.表1是电压表,示数变小;表2是电流表,示数变小,灯泡变亮
D.表1是电压表,示数变大;表2是电流表,示数变大,灯泡变暗
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小明在做电学实验时,按图连接一个电路,电源电压不变,闭合开关后,灯L
1、L
2 都发光.一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变.产生这一现象的原因( )
A.灯 L
1 短路
B.灯 L
2 短路
C.灯 L
l 断路
D.灯 L
2 断路
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白炽灯泡的灯丝断开后,可把断头搭接起来继续使用,这时灯丝的( )
A.电阻变大,电流减小
B.电阻变小,电流增大
C.电阻和电流都增大
D.电阻和电流都减小
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