如图所示，李晶同学将放在课桌边的文具盒水平推至课桌中央，她针对此过程提出了如下的...

如图所示，李晶同学将放在课桌边的文具盒水平推至课桌中央，她针对此过程提出了如下的猜想．你认为合理的是（）
A．文具盒所受重力对它做了功
B．文具盒所受支持力对它做了功
C．文具盒所受的推力F对它做了功
D．在此过程中没有力对文具盒做功

判断力对物体是否做功关键是看力是否作用在物体上，物体是否在力的方向上移动距离．【解析】物体在竖直方向上没有移动距离，故支持力和重力不做功，故A、B错误；物体在推力的方向上移动了距离，所以推力对物体做功．故C正确、D错误．故选C．

考点分析：

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质量为m的跳高运动员先后用背越式和跨越式两种跳高方式跳过某一高度，该高度比他起跳时的重心高出h，则他从起跳后至跃过横杆的过程中克服重力所做的功（）
A．都必须大于mgh
B．都不一定大于mgh
C．用背越式不一定大于mgh，用跨越式必须大于mgh
D．用背越式必须大于mgh，用跨越式不一定大于mgh
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在粗糙的水平面上，用100N的水平推力使一个重为500N的物体前进了10m，在此过程中（）
A．推力做了5000J的功
B．推力做了1000J的功
C．重力做了5000J的功
D．重力做了1000J的功
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如图所示，用10N的水平推力推着重为60N的物体沿水平方向做直线运动．若推力对物体做了60J的功，则在这一过程中（）
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A．物体一定受到10N的摩擦力
B．重力做的功一定为360J
C．物体一定运动了1m
D．物体一定运动了6m
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以下实例，力对物体做功的是（）
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B．小明将水桶从地面上提起
C．吊车吊着货物在空中水平匀速移动
D．用力搬桌子而未搬起
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如图所示的四种情景中，人对物体没做功的是（）
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A．小军拉着重物静止不动
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C．小丽用力搬起箱子
D．小红背着书包在等车
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试题属性

题型：选择题
难度：中等