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把灯泡L1、L2连接起来，接在电源上．测得灯泡L1两端的电压是2.5V，灯泡L2...
把灯泡L1、L2连接起来，接在电源上．测得灯泡L1两端的电压是2.5V，灯泡L2两端的电压为2.8V，则灯L1与L2的连接方式为（ ）
A．一定是串联
B．一定是并联
C．可能串联，也可能是并联
D．条件不足，无法判断
考点分析：
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在图所示的电路图中，能用电压表正确测出灯L
l两端电压的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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在“探究串联电路中各点的电流有什么关系”时，小明设计实验如右图．把两个灯泡L
1、L
2串联起来接到右图所示电路中，分别把图中A、B、C各点断开，把______接入，测量流过的电流，看看它们之间有什么关系．
换上另外两个小灯泡，再次测量三点的______，看看是否还有同样的关系．
下表是两次测量的记录数据．
| | A点的电流IA | B点的电流IB | C点的电流IC |
| 第一次测量 | 0.3A | 0.3A | 0.3A |
| 第二次测量 | 0.2A | 0.2A | 0.2A |
分析和论证：
（1）在拆接电路时，开关S必须处于______状态．
（2）结论：串联电路中各处______相等．
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为了验证并联电路的电流特点．小薇设计了如图l所示的电路进行实验．
（1）在连接电路时，开关应处于______状态．
（2）小徽先将电流表接在L
1所在的支路上，闭合开关后，观察到灯L
2发光，但灯L
1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：______．
（3）排除故障后，她测出了L
1、L
2支路和干路上的电流分别为I
1、I
2和I，电流表示数如图2中甲、乙、丙所示，可读出I
1=0.5A，I
2=______A，I=______A．根据测量结果．在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：______．（写出关系式即可）
（4）为了验证结论的普遍性，小薇采用了更换不同灯泡继续实验的方法进行验证，你还可以采用的方法是：______．
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如图所示，“探究串联电路电流特点”的实验电路图．
（1）在实验中，选择的两个小灯泡的规格应该是______（填：相同或不相同）的．（2）上表是某同学实验中的一组数据：
指出上述表格所记录的数据中，明显错误的数值是______，造成错误的原因是：______．
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图是三只灯泡组成的串联电路的一部分，若用一只电流表测量通过b点的电流强度，则应把电流表的正接线柱与
灯相连接，负接线柱与
灯相连接．
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