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毛皮与橡胶棒摩擦后,毛皮带正电,这是因为( ) A.毛皮上的一些电子转移到橡胶棒...

毛皮与橡胶棒摩擦后,毛皮带正电,这是因为( )
A.毛皮上的一些电子转移到橡胶棒上
B.毛皮上的一些正电荷转移到橡胶棒上
C.橡胶棒上的一些正电荷转移到毛皮上
D.橡胶棒上的一些电子转移到毛皮上
摩擦起电的实质是电子发生了转移,得到电子的物体带负电,失去电子的物体带正电; 【解析】 摩擦起电是因为电子由一个物体转移到另一物体上,失去电子的物体因缺少电子而带正电,得到电子的物体有多余的电子而带负电,毛皮与橡胶棒摩擦,毛皮带正电,表明毛皮失去电子,则橡胶棒得到了电子,故电子由毛皮转移到橡胶棒上. 故选A.
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考点分析:
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图中女孩因接触验电器而头发飘起来,下列说法正确的是( )
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A.头发带异种电荷
B.头发带同种电荷
C.头发带正电
D.头发带负电
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用毛皮摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑,如图所示,此现象说明( )
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A.物质是由分子组成的
B.分子间存在着吸引力
C.分子是带电的粒子
D.带电体能吸引轻小物体
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若甲、乙两带电棒相互排斥则( )
A.两棒带同种电荷
B.两棒带异种电荷
C.两棒一定都带正电荷
D.两棒一定都带负电荷
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在探究“杠杆的平衡条件”的实验中,将杠杆支在支架上,调节杠杆两端的______,使杠杆在______位置平衡;如图所示,杠杆处于平衡状态,杠杆上每格等距,每个钩码相同.若在支点两侧同时各减掉一个钩码,那么杠杆的______端将下倾;若将钩码都往支点移一格,则______端将下倾;有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”.他们经过实验,获得了下述数据:
动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
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于是,他们认为自己的猜想得到了验证.你认为他们的实验过程存在什么问题?______

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某兴趣小组用以下实验装置“探究从斜面上下滑的物块,在水平面上滑行的距离与哪些因素有关”.实验中让木块分别从不同高度由静止开始沿光滑斜面下滑,最终静止在与斜面相接的水平木板或铺上棉布的板上.用刻度尺测量每次开始下滑时的高度h和在水平板面上滑行的距离s,记录如下表:
实验序号123456
水平板面木板木板木板铺棉布的板铺棉布的板铺棉布的板
高度h/m0.200.400.600.200.400.60
水平距离s/m1.002.003.000.501.001.50
(1)比较1与4,2与5,3与6次实验可得:在斜面上释放的高度相同时,木块在水平板面上滑行的距离与______有关.
(2)让木块总是从同一高度滑下来,是为了使木块到达水平面时的速度______
(3)实验得出的结论是:______

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