在探究“力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上分别铺上分别粗糙程度不同的毛巾...

在探究“力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上分别铺上分别粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃，让小车自斜面顶端从静止开始滑下，小车从同一高度滑下后，在不同物体表面上运动的距离如图所示． manfen5.com 满分网

（1）实验时小车每次都从斜面顶端滚下，是为了让小车在这些物体表面开始运动的______相同．
（2）由图示可知，小车在玻璃上运动的距离最______，这说明小车受到的阻力越______，速度减小得越慢．
（3）根据这个实验推理：若水平物体表面绝对光滑（即小车不受任何阻力作用），那么小车将一直保持______．

实验中要求从同一点滑下，是为了保证小车到达水平面时有相同的速度，从而看出在不同材料上的滑行的距离．而这三种材料我们非常熟悉，从而比较出受阻力的不同，然后我们可以猜想如果没有任何阻力的话，物体的速度将不会改变【解析】我们让小车从顶端滚下目地是为了让小球每次到达水平面时的速度都相同，便于比较．而明显由图示看出，在玻璃板上小车滑行的距离是最远的，我们知道在玻璃板上小车受阻力最小；速度减小的慢，所以我们想到如果没有阻力的话小车将会滑行将会一直进行下去，做匀速直线运动．故答案为：（1）速度；（2）远、小；（3）匀速直线运动状态．

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考点分析：

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小敏在实验室测量金属块的密度．小敏先用调节好的天平测量金属块的质量．天平平衡后，右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示，则金属块的质量为______g．然后，小敏将金属块用细线系好放进盛有40ml水的量筒中，量筒中的水面升高到如图乙所示的位置，则金属块的体积为______cm³．该金属块的密度与下表中______的密度相同．

物质名称	密度 ρ/
银	10.5×10³
铜	8.9×10³
铁	7.9×10³
铝	2.7×10³

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老师布置给同学们测量盐水的密度的探究实验，要求写出探究实验原理、实验器材、实验步骤和盐水密度的表达式，并要求合作讨论．
下面是小明、小刚和小张、小李实验小组的实验方案：
实验原理 manfen5.com 满分网

实验器材：天平及配套砝码、量杯、量筒、玻璃杯、细线、石块、盐水
实验步骤：A．调节天平平衡，称出玻璃杯的质量m₁
B．调节天平平衡，在玻璃杯中盛盐水，用天平称出它们的总质量m₂
C．把玻璃杯中的盐水倒入量筒中一部分，记下量筒中盐水的体积V₁
D．用细线拴好石块，将石块浸没盐水中，记下石块和盐水的总体积V₂
E．用天平称出玻璃杯和杯中剩下的盐水的质量m₃
F．实验完毕，整理器材
（1）请根据实验要求，把上面不必要的实验器材找出来，它们分别是______、______和______．
（2）上面的实验步骤不尽合理，请把多余的步骤找出来，它们是（写序号）______，则正确顺序为______．
（3）根据实验数据，该盐水的密度表达式为：p=______．

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小明测量植物油密度，如图天平显示的是将烧杯中的部分植物油倒入量筒后，重新平衡时的情景；量筒显示的是倒入部分植物油后的示数．根据图中相关数据将下表填写完整．
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烧杯与植物油的总质量m₁/g	烧杯与剩余植物油的总质量m₂/g	植物油的体积V/cm³	植物油的密度ρ/
33.2

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为了研究物质的某种特性，某同学利用水和酒精进行探究，测得如下数据：

实验序号	水		酒精
实验序号	体积V/cm³	质量m/g	体积V/cm³	质量m/g
1	10	10	10	8
2	20	20	20	16
3	30	30	30	24
4	40	40	40	32

（1）在如图方格纸中已画出了酒精质量随体积变化的图象，请你画出水的质量随体积变化的图象．
（2）通过对数据或图象的分析，可以得到：
结论1：同种物质，质量与体积的比值一般是______（选填“相同”或“不同”）的；
结论2：不同物质，质量与体积的比值一般是______（选填“相同”或“不同”）的．
（3）科学上（物理学中）通常用______这个量来表示物质的这种特性．
（4）体积为50cm³的水的质量是______g．

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在已知空气密度（ρ_空气）的前提下，要测量一墨水瓶中空气的质量，现有器材为：天平（带砝码）、水、空墨水瓶，请回答：（1）此题的关键是通过测量，求出盛满水的墨水瓶中水的，算出，从而知道瓶的容积V_容．（2）空气质量的表达式：m_空气= ．查看答案

试题属性

题型：解答题
难度：中等