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如图所示的几种杠杆类工具，在使用时属于省力杠杆的是（ ） A． 用鱼杆钓鱼 B．...
如图所示的几种杠杆类工具，在使用时属于省力杠杆的是（ ）
A．
用鱼杆钓鱼
B．
用羊角锤拔钉子
C．
用筷子夹取食物
D．
用笤帚扫地
考点分析：
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（1）小敏做“研究导体的电阻大小与什么因素”的实验，采用了控制变量的方法（实验中温度对导体电阻的影响可忽略），可选用的导体如下表，她选用了导体R
1和R
2，连接的电路如图所示，闭合开关后观察到电压表V
1的示数比电压表V
2的示数大，又因为通过R
1和R
2的电流______，所以导体R
1的电阻______导体R
2的电阻．实验得出的结论是______．
（2）如果研究导体的电阻大小与导体横截面积的关系，应选用的用来做对比实验的导体是：______和______（填对应的导体代号），如果将小敏做上面实验的两个电压表换成一个电流表，再增加一个开关，其它器材不变，请在下面的方框内画出该实验的电路图．
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小华学习做饭的过程中，经常加热油和水，她猜想油的比热容比水小．
（1）能够支持她这一猜想的事实是______．
A．同样情况下，油升温比水快 B．油能把食物炸黄，而水不能
C．油能漂在水面上 D．油比水难蒸发
（2）为了验证猜想，小华向两个同样的烧杯里分别倒入______相同的水和油，并测量它们的初始温度．两温度计示数相同，如图所示，它们的初始温度为______℃．
（3）在同样条件下加热相同时间后，水的温度达到25℃，油的温度达到30℃，由此可得油的比热容为______J/[水的比热容为4.2×10
3 J/]．
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连接在电路中的滑动变阻器，能够起很多作用．
（1）若利用图甲研究欧姆定律，则在该实验中：“探究导体中的电流与导体两端的电压的关系”时，滑动变阻器的作用是改变______；“探究导体中的电流与导体的电阻的关系”时，滑动变阻器的作用是保持______．
（2）若图乙是伏安法“测小灯泡电阻”的实验，则在该实验中，滑动变阻器的作用是为了进行______，从而可以发现电压的大小对小灯泡灯丝电阻有影响；
（3）不论甲、乙两个电路研究目的是什么，滑动变阻器对两个电路起的共同作用是______．
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在“探究动能的大小与哪些因素有关”活动中
（1）让小车分别从不同高度由静止开始滑下，这样能使小车到达水平面的______不相同．运动小车动能的大小主要是通过比较被撞木块______的大小得出的．你探究的结果是：运动的小车质量相同时，速度大的动能较______．
（2）改变小车的质量，让它们从同一高度由静止开始下滑，这样做的目的是______，探究发现运动的小车质量大的动能______．
（3）总结上述活动可知：运动物体的______越大、______越大，它具有的动能就越大．
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如图，用高为30cm的木块将带有刻度的平木板垫起，构成一个斜面，
并使它固定，把小车放在斜面底端A，用弹簧测力计拉着小车从位置A
沿斜面匀速上升到B位置，上升过程中弹簧测力计的示数如图所示．
（1）根据题中提供的信息，在下面的实验记录表格中完成相关的内容：
| 小车的重力G/N | 沿斜面的拉力F/N | 小车沿斜面上升的距离L/m | 小车上升高度h/m |
| 2 | | 0.8 | |
（2）根据以上的实验记录，完成下列计算：①拉力F在这过程中做的有用功；②拉力F在这过程中做的总功；③该次实验斜面的机械效率．
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