小明从家中到学校，先用2min走了180m，接着以3m/s的速度跑了3min，最后慢走5min走了120m到达学校．求：
（1）小明跑了多远？
（2）小明从家到学校的平均速度．
考点分析：
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在探究力和运动的关系中，历史上曾出现了不同的观点：
观点一：力是维持物体运动的原因；
观点二：力是改变物体运动状态的原因．
（1）其中伽利略提出的观点是______．为了验证该观点的正确性，他做了斜面实验．在斜面底端分别垫上了毛巾、棉布、木板，让小车从斜面的同一高度处滑下，观察比较小车______．
（2）实验中要选用同一小车、同一斜面、并且让小车从斜面的同一高度滑下的目的是让小车滑到斜面底端时具有相同的______．
（3）当小车在毛巾表面上运动时，受到的______大，小车滑行的距离______，小车速度变化______，从而得出是______改变了小车运动的状态．
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为了测定家中一玻璃球的密度，小明向老师借了器材回到家里做实验．
（1）小明向实验老师借的器材有______，该实验中测量物体密度的原理是______
（2）下面是他做实验的原理图．
由甲图可知玻璃球的质量为______；由乙图可知玻璃球的体积为______；则玻璃的密度为______g/cm
3，为______Kg/m
3．
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物体重力为20N，做出它所受重力示意图．
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某同学想测量一元硬币的直径，请用图示说明你的测量方法．
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“十次车祸九次快”，为什么车速越快越容易出车祸？
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