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为了探究斜面的机械效率与斜面倾斜程度之间的关系,小明利用长木板、刻度尺、 弹簧测...

为了探究斜面的机械效率与斜面倾斜程度之间的关系,小明利用长木板、刻度尺、

  弹簧测力计、小车A、木块B等器材设计了如下图所示的实验装置。请你回答:

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(1)实验中如何改变斜面的倾斜程度____________________.

(2)为了分析数据得出结论,请你帮助他设计出记录数据的实验表格。

(3)根据所测物理量写出在这个探究实验中需要计算的物理量的表达式。

————————————————————————————。

 

(1)调节木块的位置(答案不唯一,合理即可得分) (2) 实验次数 小车重G/N  拉力F/N 斜面长度s/m 斜面高度h/m 有用功W有/J 总功W总/J 机械效率η     1     2     3 (3)有用功W有=Gh、总功W总=Fs、机械效率η=. 【解析】 试题分析:(1)方木块平放、侧放、竖放可以改变斜面的倾斜程度,另外改变方木块对长木板的支持点也可以改变斜面的倾斜程度;(2)实验的目的是探究倾斜程度对斜面机械效率的影响,斜面的有用功是克服小车重力做功W有用=Gh,总功是克服斜面的摩擦力做功W总=FS,因此机械效率的计算公式是η=,因此需要测量和记录的物理量是小车重力G、斜面高度h、沿斜面拉力F、斜面长度S这四个物理量,根据测量和记录要求就可以设计出表格。 考点:斜面机械效率的测量实验; 机械效率的计算;
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考点分析:
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在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小明和小华利用所提供的器材设计了如图(a)、(b)所示的两个实验,通过观察后得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显”的结论。此后小华把小桌挪放到一块木板上,发现小桌对木板的压力效果不够明显,如图(c)所示。通过对图(a)、(c)的比较又得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越不明显”的结论。

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请你根据已学过的压强知识分析:

(1)小明和小华实验时是通过观察                来比较压力的作用效果的。

(2)造成前后两个结论不一致的原因是                            

(3)设图(b)中小桌对海绵的压强是pb,图(c)中小桌对木板的压强是pc,则pb          pc。(选填“小于”、“等于”或“大于”)。

(4)比较图(b)和图(c)可知,比较压力的作用效果需满足的条件是______________。

 

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小明在实验室 里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度。

(1)用调节好的天平测量矿石的质量。当天平平衡时,右盘中砝码和流码的位置如下图①所示,矿石的质量是——g.

(2)因矿石体积较大,放不进量筒,因此他利用一只烧杯,按图②所示方式进行测量,矿石的体积是——cm3.

(3)矿石的密度是        kg/m3。从A到B的操作引起的密度测量值比真实值_________(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)

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按要求作图:

(1)如下图所示,请你画出静止在水面上的小球的受力示意图。

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(2)如下图所示,使用羊角锤拔钉子,动力作用在锤柄上A点。请你作出拔钉子时所用的最小动力F的示意图。

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在生活中,我们有时因为生病需要输液。如右图所示是输液示意图,药瓶瓶口插有两根管子,其中c管的作用是利用——使药液从A管中顺利流出。若要提高输注速度,除了调节调节器外,还有一个简便的方法就是————。

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在三只相同的烧杯中,分别装有相同质量的水、盐水、酒精,容器中液面的高低如右图所示。已知ρ盐水>ρ水>ρ酒精,则甲液体是——,乙液体是——,丙液体是———。它们对烧杯底压强的大小关系是————。

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