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下表是某些介质的声速 v 介质 v/(m·s-1)) 介质 v/(m·s-1))...

下表是某些介质的声速 v

介质

v/(m·s-1)

介质

v/(m·s-1)

水(5℃)

1450

3230

水(15℃)

1470

软橡胶(常温)

40 至 50

水(20℃)

1480

软木

500

海水(25℃)

1531

铁(棒)

5200

(1)分析表格的信息,推断声速大小可能跟哪些因素有关?(只须写出两种)依据是什么?

____________________________    _____________________________________

____________________________    _____________________________________

(2)设海水温度为 25℃,在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波,经过 2s 后收到回波,根据公式,计算出海水深度为____________________

(3)真空中声速是_________

 

(1)声速大小可能和温度有关,声音在 5℃、15℃、20℃的水中的速度不同;声速大小可能和介质有关,声音在水、海水、冰、铁等不同介质中速度不同;声速大小可能与介质的状态有关,声音在水中和冰中传播的速度不同。(2)1531m,(3)0m/s 【解析】 试题分析:(1)此题考查声速的影响因素,考查学生读表、归纳总结能力。读表类题解题的思路是认真分析表格中给出的数据,进行分类找规律。分析声音在 5℃、15℃、20℃的水中的速度不同可得出声速大小可能和温度有关;分析声音在水、海水、冰、铁等不同介质中速度不同可得出声速大小可能和介质有关;分析声音在水中和冰中传播的速度不同可得出声速大小可能与介质的状态有关。 (2)回声测距的关键是声波的往返,计算时要注意。先从表格中找到声波在海水中传播的速度1531m/s,再利用速度公式计算出声波传播的距离,s=vt=1531m/s×2s=3062m,因为声波是往返,所以海水的深度h=s/2=1531m (3)真空不能传声,所以真空中的声速是0m/s 考点:声速,回声测距,速度公式的应用,声的传播
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考点分析:
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(1)如图木块B的长度为___________cm。(2)汽车上的速度表的示数是____________   

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(3)下列实验或实例,能用来探究声音的产生与传播:

①往鼓面上撤一些泡沫屑,敲鼓时见到泡沫屑不停地跳动;用手按住鼓面,泡沫屑停止跳动,鼓声消失.说明                                              

②用手机甲拨打放在真空罩内的手机乙,能看到手机乙显示手机甲的号码,却听不到手机乙响铃.说明                                                

 

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乐音的三个特征是音色、响度和________。节日晚会上,口技演员惟妙惟肖地模仿一些生活中人们熟悉的声音,其实他主要是模仿声音的________。深更半夜,如果播放的音乐声很大,那么对邻居来说,此时的乐音就成为了________。

 

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甲、乙两个物体同时从同一地点向西做直线运动,速度与时间关系如图所示.以甲为参照物,乙向           (选填“匀速”或“变速”)直线运动,经过6s甲乙两物体相距    m.

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一座高架桥正式全线通车,以行驶在桥上的轿车为参照物,高架桥是______________(选填“静止”或“运动)的,桥上限速40km/h,约合_______m/s。为了不影响附居民的生活,高架桥主要桥面外侧都安装了隔音墙,这实际上是从声音的_________环节减小了噪声的影响。

 

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 声音是由于物体       产生的。小明向家里打电话,他主要依靠声音的       听出是妈妈接的电话,妈妈要他把声音讲大些,这是要求增大声音的      (音调/响度/音色)。

 

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