如图是探究“物体动能的大小与哪些因素有关？”的实验示意图。
（1）实验要探究的是物体动能的大小与物体 和质量的关系。
（2）实验中探究的是 （填“A”或“B”）物体的动能，物体动能的大小是通过 （填“s”或“h”）的大小来反映的。
（1）画出使杠杆AB在图丙所示位置静止时，需在A点加一个力F，要使这个力最小，请在图上画出F的示意图，并标明它的力臂。
（2）在下图中，画出滑轮组的绕线方法，要求省2/3的力。
（3）在下图中的空缺处，分别填人电流表和电池的符号，使之成为一个完整的电路，图中箭头表示电流方向．
两个电阻的阻值分别为10Ω、15Ω，若它们串联时通过它们的电流之比为 ，若它们并联时它们两端的电压之比为 。
如图所示，是小辉自制的一个柠檬电池．当他把一只阻值为4Ω的小灯泡接入电路中时，测得通过小灯泡的电流为0.2A，小辉由此可计算出柠檬电池两端的电压约为_____．
甲乙两个实验小组在探究“杠杆的平衡条件”时，分别得到下面两组数据和结论。他们在交流时，甲组发现了自己实验结论的错误和产生错误的原因。你认为甲组产生错误的原因有那些？
甲组产生错误的原因：
如图所示是一把既能吹冷风，又能吹热风的电吹风的简化电路，图中A是吹风机，B是电热丝。将插头插入插座，若只闭合开关Sl，电吹风吹出的是____风；若将开关Sl、S2都闭合，电吹风吹出的是____风。（填“热”或“冷”）
