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(5分)如图所示,在“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中,小球由斜面某位...

(5分)如图所示,在“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中,小球由斜面某位置滚下,撞击水平面上的小木块。

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(1)实验中通过观察                      的大小,来判断小球动能的大小;

(2)让质量不同的小球A和B(mA<mB),从同一斜面的同一高度由静止开始滚下,目的是为了使小球到达水平面的          相同。得出的结论是                          

(3)为了探究动能大小与速度的关系,应选择             两个图进行比较,理由是                      

 

(1)木块移动距离 (2)速度;速度一定,质量越大,动能越大 (3)甲 丙;质量一定,速度不同 【解析】 试题分析:(1)在“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中,我们用了转换法进行实验,小球动能的大小用在水平平面上的木块被推距离来比较,因此实验中通过观察木块移动距离的大小,来判断小球动能的大小;(2)实验中用到了控制变量法,在控制小球的速度相等时,方法是让不同质量的小球从同一斜面的同一高度由静止开始滚下,最后得出的结论是速度一定,质量越大,动能越大;(3)为了探究动能的大小与速度的关系,应该保持质量一定,速度不同时,研究动能与速度的关系;从图中看出只能是甲、丙。 考点:实验探究“探究物体的动能大小与哪些因素有关”
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考点分析:
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⑴拉力F的功率;

⑵滑轮组的机械效率;

⑶动滑轮的重力

⑷若用该滑轮组将重1200N的货物提升2m,求拉力做的功。

 

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