(6分)某实验小组利用如图所示的装置测滑轮组机械效率,记录数据如下表
试验序号 |
钩码G/N |
钩码上升的高度h/cm |
绳端的拉力F/N |
绳端移动的距离s/cm |
机械功率/% |
① |
4 |
10 |
1.8 |
30 |
74.1 |
② |
6 |
10 |
2.4 |
30 |
|
⑴第2次实验中,滑轮组做的有用功是 ______J,滑轮组的机械效率η= ______ %(结果保留一位小数).
⑵实验时要竖直向上__________拉动弹簧测力计时读出拉力的大小;若在静止状态下读出拉力有大小,则测出的机械效率 _______ (变大/变小/不变)
⑶由记录数据分析,两次机械效率不同的主要原因是______________ .除此之外,你认为滑轮组的机械效率还与____________有关。
(6分)某同学为了探究电路中干路的电流与各支路电流之间的关系,他用完全相同的电流表,设计了如图所示的电路.
(1)该同学完成电路连接后,在闭合开关S前,发现电流表A1指针指在“0”刻度线的左边,则故障的原因可能是_____________________________________.
(2)当闭合开关时,该同学还发现电流表A的指针向右偏转,超过了右边的最大刻度值,他可以采取的措施是__________________________________________.
(3)排除一切故障后,该同学闭合开关,电流表A、Al、A2的示数分别为0.8A、0.3A和0.5A,他在表格中记录数据后,下一步应该做的是_________________,这样做的目的是______________________.
(4)根据上述的数据分析,可得出的结论是____________________________.
(5分)如图所示,在“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中,小球由斜面某位置滚下,撞击水平面上的小木块。
(1)实验中通过观察 的大小,来判断小球动能的大小;
(2)让质量不同的小球A和B(mA<mB),从同一斜面的同一高度由静止开始滚下,目的是为了使小球到达水平面的 相同。得出的结论是 。
(3)为了探究动能大小与速度的关系,应选择 两个图进行比较,理由是 。
(8分)装卸工人用如图所示滑轮组将质量为60kg的货物匀速提起,人对绳的拉力F为240N,货物在1min内匀速上升了6m。(绳重和摩擦忽略不计,g取10N/kg)。求:
⑴拉力F的功率;
⑵滑轮组的机械效率;
⑶动滑轮的重力
⑷若用该滑轮组将重1200N的货物提升2m,求拉力做的功。
(6分)小明家最近安装了一台太阳能热水器,容积为80L,装满水后,求:
(1)热水器中水的质量.(2)水温升高50℃所吸收的热量;产生这些热量需完全燃烧多少煤气?[C水 =4.2× 103J/(kg.℃),q煤气=4.2×107J/kg]
(6分)质量为5吨的汽车,在水平平直的公路上匀速行驶时,该车发动机的功率为8×104W,所受阻力为车重的0.1倍。求:
(1)在水平平直的公路上匀速行驶时,该车发动机的牵引力为多大?
(2)在10秒钟内,该车发动机所做的功?
(3)该车在10秒钟内通过的距离? (g=10N/kg)