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将R1=4Ω的电阻和R2=6Ω的电阻串联,接在12V的电源上,求: ①总电阻R;...

将R1=4Ω的电阻和R2=6Ω的电阻串联,接在12V的电源上,求:

①总电阻R;②电路中的电流I;③R1两端的电压Ul

 

①10Ω    ②1.2 A     4.8V  【解析】 试题分析:①串联电路的总电阻等于各部分电路电阻和。总电阻R=R1+R2=4Ω+6Ω=10Ω ② ③U1=I R1=1.2A×4Ω=4.8v 考点:串联电路电阻规律,欧姆定律。
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考点分析:
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在如图所示的电路中,闭合开关S灯L不亮,电压表V的示数接近电源电压。已知电路中各处均接触良好,除灯 L 和电阻 R 两者中的某个元件故障外,其余元件均完好。

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(1) 请判断该电路中存在的故障可能是                     

(2) 为进一步确定故障,小明同学将一个电流表正确串联在如图所示的电路中,闭合开关S,观察电流表的示数情况。若电流表有示数,说明故障是          ; 若电流表无示数,说明故障是                  

(3) 为进一步确定故障,小华同学将图中的电压表V正确并联在灯L两端,请判断他能否查找出电路的故障,并说明理由。(2分)

                                                                            

 

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在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。

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(1)连接电路时开关应       ,电流表的量程应选0~      A。

(2)请你用笔画线代替导线,将图a中的实物电路连接完整。

(3)闭合开关前,图a中滑动变阻器的滑片P应位于     (选填“A”或“B”)端。

(4)小叶同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图b所示)为

     V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图a中滑片P向    (选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V。

(5)小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图c所示的I-U图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是_______W。

(6)小勇同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是______________(写出一种即可)。

 

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小华总结两年来所做的物理探究实验发现

(1)当要研究的物理量不易直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出来。这种研究物理问题的方法叫转换法。

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探究动能的大小与哪些因素有关、比较水和沙子吸热本领的大小 

如:甲实验中小球动能的大小是通过观察比较木物块B            反映出来的。

乙实验中水和沙子吸收热量的多少是用                            来表示

(2)当要研究的物理量与多个因素有关时,都要采用                    法。

如:甲实验研究小球动能的大小与速度的关系就要多次改变      的大小,同时控制小球的       不变。

乙实验中只有物质的       不同,其他因素必须控制相同(例如烧杯的规格相同、水和沙的         相等、酒精灯加热方式相同等)。

 

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甲、乙、丙、丁四位同学进行一次乒乓球单打比赛,要从中选出两位同学打第一场比赛.

(1)请用树状图法或列表法,求恰好选中甲、丙两位同学的概率;

(2)若已确定甲打第一场,再从其余三位同学中随机选取一位,求恰好选中乙同学的概率.

 

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把如右图中的拉线开关、螺口灯泡和三孔插座正确地连入家庭电路中(要求用拉线开关控制螺口灯泡).

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