为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。
实验数据记录如下表。（2+2+2+2=8分）
(1)从表中数据可知，水和食用油的质量_________(选填“相同”或“不相同”)，加热结束时，食用油的温度比水温度_____(选填“高”或“低”).
(2)在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的 时间，此时，水吸收的热量________(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(3)实验表明，_____________(选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强。
如图5所示，电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、，I2、I3，下列判断正确的是（ ）
A．开关Sl和S2断开、S3闭合时，灯L1和L2并联 B．开关Sl和S2断开、S3闭合时，I1+I2=I3
C．开关S1和S2闭合、S3断开时，灯L1和L2并联 D．开关S1和S2闭合、S3断开时，I1=I2=I3
李海同学骑车上学，因为赶时间经常忘记收起自行车支架便骑车，或没有锁车就离开，因此他想设计提醒收支架和锁车的电路．在兴趣小组活动中，他请同学们一道设计提醒锁车的电路，要求：当车的支架支起（开关S1闭合）时，蜂鸣器响起，提醒锁车；当车上锁（开关S2断开）后，蜂鸣器停止发声．他们设计了如图所示的四个电路，其中符合要求的是（ ）
如图所示的电路，闭合开关S1和S2后，下列分析正确的是（ ）
A.小灯泡亮，电铃响 B.小灯泡亮，电铃不响
C.小灯泡不亮，电铃响 D.小灯泡不亮，电铃不响
在下图所示的四个电路中，与右边实物图对应的是（ ）
下列关于热机和环境保护的说法中，正确的是（ ）
A.大量使用热机会造成环境污染
B.热机排出的尾气没有内能
C.热机的效率能达到100%
D.热机都是使用汽油作燃料
