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如图所示,滑轮 可以看作是等臂杠杆(选填“A”或“B”);若物体所受重力均为20...

如图所示,滑轮    可以看作是等臂杠杆(选填“A”或“B”);若物体所受重力均为20牛,且处于静止状态,不计摩擦和滑轮重力,力F2的大小为    牛;物体上升时,它的重力势能    (选填“增大”、“不变”或“减小”)。

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A  10   增大 【解析】 试题分析:滑轮有定滑轮和动滑轮,使用定滑轮可以改变力的方向但不能省力,它的实质是一个等臂杠杆;动滑轮可以省力,但费距离,它的实质是一个动力臂为阻力臂2倍的杠杆。在使用动滑轮时,若不计摩擦和滑轮重力,根据杠杆平衡条件可知,力和力臂是成反比的,动力臂是阻力臂的2倍,动力是阻力的一半。物体上升时,它的高度在增大,其重力势能也在增大。 考点:滑轮的使用特点
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考点分析:
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如图所示,将一个重为10N的木块沿倾角为30°斜面匀速向上拉至顶端,拉力为8N,斜面高5m,拉力做功为        J, 木块所受的摩擦力为       N。

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汽车在出厂前要进行测试。某次测试中,先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s,紧接着在模拟山路上以20m/s的速度行驶100s。求:(1)该汽车在模拟上路上行驶的路程;(2)汽车在这次整个测试过程中的平均速度。

 

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站在百米跑道终点计时台上的甲乙两名计时员,为同一跑道上的运动员计时,甲看到起跑发令枪冒烟时开始计时,而乙则听到发令枪声才开始计时,则:

(1)甲、乙两名计时员谁计时准确?

(2)若甲、乙两名计时员的反应速度相同,他们计时相差大约是多少?

 

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根据下图所示的列车时刻表,计算列车从丰台到新乐的平均速度。

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“探究凸透镜成像规律”的实验

【测量凸透镜的焦距】

将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧移动光屏,在距透镜10cm处,屏上呈现出最小最亮的光斑,则此凸透镜的焦距约是         cm。

【评估实验方案】

     方案甲:分别把点燃的蜡烛放在一倍焦距ƒ和二倍焦距2ƒ处,调整光屏到凸透镜的距离,观察并记录在屏上能否成像以及所成像的特点,分析总结得出凸透镜成像规律。

     方案乙:除甲中的做法外,还应该将蜡烛放在大于2ƒ的某一位置,大于ƒ小于2ƒ的某一位置,观察并记录对应的成像情况,才能总结出凸透镜的成像规律。

     方案丙:把点燃的蜡烛从距凸透镜较远的位置逐渐移近,通过不断调整光屏到凸透镜的距离,观察并记录在屏上能否成像,以及成像的特点,包括观察所成像随蜡烛位置变化而变化的趋势,尤其是在ƒ和2ƒ处所成像的情况,总结得出凸透镜成像的规律。

     方案丁:与丙不同的是,将蜡烛从靠近凸透镜的位置逐渐远离,其他步骤相同。

     以上四种方案中,哪些是科学合理的:            (甲/乙/丙/丁)

【解决实验中的问题】

(1)小莉同学做实验时,发现烛焰在光屏上的像偏高,如图所示,若要使烛焰成像在光屏中心,只调节光屏,应将光屏向        (上/下)调节。

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(2)小丽同学在做实验时,发现无论怎样调节光屏的位置,都不能在光屏上呈现清晰的像。请你写出一种可能的原因:                                                       

 

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